今天听了来自山西杂志社《德育报》社主办的讲座。主讲老师是来自昆明市小学语文骨干老师许红英老师。课程简介:当了27年的老班,人仍痴心不改,许红英老师和大家一起分享班主任轻松工作的秘密。四个结盟,让繁琐的小学班主任工作,充满活力与温情,不仅让工作轻松愉快,也让自己的生命得到滋养。分享的主题是班主任如何让自己的工作更轻松。
我刚点进去的时候只看到了一点点,接下来就记录一下自己听到的以及自己的感悟。
首先第一个是与家长结盟。
徐老师谈到已将斩结盟的第一项是开好家长会,自己做PPT,注意分享的目的,第二项是家访。
听】家长会分享孩子好的一面,开家长会一项谈到一个掌中大脑。许老师形象的给我们介绍了掌中大脑的含义以及意义,她说到积极暂停;情绪会来也会走;先处理情绪,再处理事情。
感】我向来是害怕开家长会的,自己经验不是特别的足,家长比我年长,所以不知道跟家长说一些什么东西。然而许老师是喜欢开家长会的,她的家长们也特别想来开家长会。由此我也在思考往后我的努力的方向。
在这里她谈到了一个掌中大脑,这是我从来都不知道的东西,可见我的知识积累还是太少,自己的书少。徐老师谈到掌中大脑的意义是面对我们在面对事情的时候要学会积极的暂停,确实,我们有时候都会被情绪所牵绊。情绪会来也会走,并且情绪来的快,走的也可能快,那有时候我们往往会在情绪之中做下自己后悔的事情,实属不该,所以先处理好情绪,再处理事情。我赞同,我好像在哪里见过这一句话。(确实,有时候不总是觉得自己萌朦胧胧中见过某一句话。再一次见到的时候,才对这一句话印象清晰,可是也并不记得到底在哪里见过)。
听】家访心得:一,目标明确,二,先倾听,再建议,三,给明确具体的方法,四,要关注学生的身心健康,不只看重成绩。
悟】关于家访我从来没有去过,但是我每次都会遇到打来的求救电话,或者微信留言孩子的一些不良的做法。当时的我也是做到了倾听,再给予意见,但是感觉具体的方法是没有特别大的效果,来自学生本身来自学生的家庭环境等各方面。
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