本周是开学的第一周，也是我正式上岗实习的第一周，更是我作为班主任的第一周。8月31日那天，我到蒋主任那里报到，蒋主任拿出了一份表格，上面已经填了我的名字，然后他问我愿不愿意担任一（5）班的数学老师兼班主任。我提出，我们并没有实习过，然后没有教学经验，以及当班主任的经验，并不是太敢直接下手，需要学习一下。然后，蒋主任表明让我不用担心，他会安排人帮助我。我看到张主任已经把我的名字填写，在一年级五班，那个表格上想到木已成舟，那我就放手做一下便答应了蒋主任而后我就立马上岗。
第一天需要做的是先给学生报到，当我第一次接手之前事情的时候，因为没有足够的经验而显得手忙脚乱，而帮助我的付雪老师，因为她是一个业务能力成熟的老师，做起这些事情来得心应手，早上从8点多开始到10点已经将所有学生报道都处理完了。接下来学校开了一次周前会，在这里我也发现了自己的不足，在会议上领导说的话，我并不能及时把重点记录下来。
第二天是9月1日，正式开学，应学校要求，我们需要为学生举行开学典礼以及开学第一课——疫情防控第一课。而我知道，这项工作并不是很容易，因为刚到一年级的学生，他们的纪律观念并不完整。首先在开学典礼之前，我先给学生讲一些常规，便于接下来开学典礼的举行。座要坐端正，站要站的直，直接讲的话，一年级小朋友，并不会把他太记得心里那么我们可以通过儿歌的方式来进行常规指导，比如端坐歌。
由于我们学校比较大，人数较多，学校考虑到诸方面的因素，将往东、往西、往南三个方向的学生分成三个队，分别带出去。而我们五班三个队都从东门出去，然后进行分流，而我们一（5）班往西方的路较远对于一年级的同学来说还是不太容易的。他们会在队列里面交头接耳，东张西望，心不在焉，从而造成掉队以及其他的问题。因此，这项工作在前期的教育工作中是非常重要的，因为学生放学后的安全以及学生能否及时送到父母手中，是非常需要重视的。
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