喜欢阅读，持续阅读，在阅读的过程中习惯摘抄，一句话，一个观点，或者一个段落，这些年摘抄本一大摞。但是摘抄的东西只是在笔记本上，充其量是我看过这本书，我读过某本杂志，我记录过某一段文字，合上摘抄本，这些文字貌似和我没有多大的关系——读了那么多文字，脑袋里依然空空如也。
自从开始码字，就不由自主地寻找素材，摘抄本是首选。里面的话，观点，段落都是我码字的依据，比如：
观点女人不挣钱：延伸为图文《不挣钱的女人可以卑微到什么地步?》
一段话“独立思考，有智慧，提前存一大笔钱防儿女不孝。自己有钱，不去养老院养老，有事情时，请保姆照顾自己，不给后人增加负担，这才是聪明的老人。”写成图文《这才是聪明的养老方式》
退而不休这个话题，写成《退而不休众相生》，用不同的案例阐述退而不休的观点。
……
以前摘抄的东西，观点也有过时的时候，在后来的共读营共读的时候，再读到有客观，实用的观点时，不再像以前一样摘抄，而是及时把观点用文字阐述出来，形成一篇篇文章，比如：
子女不怎么和父母联系，这都是有原因的，因为父母给不了子女资源，更给不了合适的建议，这部分父母基本生活在社会底层，自己半辈子都没有活明白，怎么能给子女还得建议，要说给建议，也是要求子女“好好学习，稳定的工作，挣了钱帮扶家庭，学会感恩……”，这些建议除了束缚子女的手脚，没有多少有营养的东西，也不是子女需要的，然后就有了图文《子女不怎么联系的父母，多半生活在社会底层，你怎么看？》
有的年轻人年轻的时候不努力，晚景不堪；有的人年轻时非常努力，进取，有一番作为，两者对比就有了文章《年轻时努力和不女里的差别有多大》的发表。
亲子教育这一块一直困惑着许多的家长，比如小时候的淘气，或者性格内向；十几岁时的青春叛逆，还有高考志愿的选择和家长的冲突，不愿意听从父母的安排在体制内工作，这一些列困惑让我把女儿成长时的点点滴滴，用时间串联起来，写成人生的第一部小说《家有小女初长成》，并被简友整理成视频。
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通过这一段时间的读和写，让我深深感受到：
不管读过多少文字，也不管摘抄笔记写得多么认真，拿开书本，合上笔记，这些文字和我关系似乎不大，但是我把这些观点用文字散发阐述，就形成了自己的观点，变成了自己的东西。
大量的阅读充其量只是输入而已，就像我们把食物吃进嘴里，存在胃里；把大量阅读的观点写成文字，形成自己的观点发布出来，才是自己的东西，就像吃进胃里的食物，经过消化营养被小肠吸收后，才是真正成为身体的一部分。
阅读重要，输出更重要；持续阅读，持续输出文字，才能良性循环，不至于身体缺少营养，贫血或者低血糖。
阅读和写作做只是生活中的一部分，在没有专职写作前，还要做好自己的本职工作，把读书写作当做副业来经营，主业求生存，副业某发展。即便某一天有条件专职写作，除了持续阅读，阅读写作后，坚持跑步锻炼身体，保护好革命的本钱；偶尔喝杯咖啡，调剂一下生活；外出去采风，为下一步作品做准备。
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