最近六一儿童节，网上童书又在搞打折活动，我很开心的给和和又入手了几本。自从开始给孩子读绘本，在帮他选书的过程中我也渐渐摸索出了自己的体验，选书是件快乐的过程，看到他从喜欢听我讲，到读半句接半句，再到生活中冷不丁的冒出书中的句子，我感觉好新鲜也好欣喜。
一、尊重他的阅读成长规律
最开始，我不会选书。和和才六七个月的时候我满腔热血的跑到书店买了十几本看上去花里胡哨的绘本，以为只要我们读，他就会接受，结果完全事与愿违。直到哲去家里玩带去了一本《好饿的毛毛虫》和和才算是打开了绘本的兴趣。（想来，建立我阅读兴趣的那个伙伴也是哲，她真是个贵人，555～这是后话了）
很快，我像是捕捉到了信息，开始网罗同类型的绘本资源。《我爸爸》《我妈妈》《大嗓门妈妈》《大卫系列》都是和和的心头爱，听多了，他会认真的说出画面上的图案，会上句接下句，一遍一遍乐此不疲。同样，我们也不能疲惫，要听几遍就奉陪几遍。
观察下来发现，阅读起步阶段的和和喜欢画面柔和色彩丰富的绘本，文字不易过长过繁，趣味性浓厚，就像是他读到大卫因为没穿裤子上学被小朋友嘲笑的画面也会跟着咯咯的笑出声来。
二、大胆试探的进阶
因为和和执迷挖土机的原因，我从网上买了一本《会飞的挖土机》。拿到书的一刻有点失望，文字和故事有点冗杂，显然不适合他这个年龄阶段的小宝宝。无奈在姥姥家带娃的一天晚上手边也就只有这本绘本，只能试着用它来哄睡。和和边玩边听，时不时的打断我的阅读，看样子是对这么长的故事没了耐心，我硬着头皮给他读，最后总算读完睡下。
忽然间，有一天他走在街上看见挖土机，突然间蹦出来一句：无敌挖土机组合。哈哈，这不就是书中的句子吗？还有一次在小书店他一眼就看到了《会飞的挖土机》开开心心的指给我看，老母亲满心宽慰，看似漫不经心的阅读换来了这么多惊喜，所以不要觉得他不可以，其实可以试一试。
三、那些传统文化中的故事
回想起来我小时候，还没有这么丰富多彩的绘本资源，但是却不缺少故事。我喜欢各种神话故事，民间传说还有世界经典童话。能流传下来的必然都是经典，我开始有意识地搜罗一些好的故事给和和，可是发现好多我记忆中经典故事的绘本质量通常粗制滥造，出版混乱。毕竟现在流行的绘本故事都是新型的，想要找一个老故事还是挺不容易的。
不过后来我还真的发现了一本马得画的《三借芭蕉扇》，和和听完几遍之后已经记住了那些耳熟能详的名字，孙悟空、猪八戒、铁扇公主。
我又搜罗到了《三打白骨精》《八仙过海》等等故事，希望继续给他读下去，让他感受下传统故事的魅力。
绘本故事阅读到了快两岁，我们不见得数量上突破了多少，但是体会越来越深，从单词到句子，从看图学话到听文识图，希望慢慢的进阶到文字阅读、自主阅读、终身阅读。
文化的力量是持久的，对孩子没有太大的期待，只是希望他的起步比我们早一点
给孩子选择一本童书
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