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精进日记|如何把一个技能学得长久

精进日记|如何把一个技能学得长久

作者: 精进精进再精进 | 来源:发表于2017-10-16 22:51 被阅读0次

    r1第八天-20171016
    @2017年10月16日22:50:52 完成,洗漱睡觉去了。

    一、如何把一个技能学得长久(转)

    想把一个技能学得长久,首先需要找到这个技能在日常生活中的使用之处,用现实需求逼着自己去主动学习;其次要让这个技能对自己的生活产生正向效果,要么让自己变得聪明,要么让自己变得有钱,要么让自己变得漂亮,要么让自己变得幸福

    但有朋友肯定会说,那如果我要学的技能找不到日常生活的落脚点,怎么办?

    要么放弃去学这种技能,因为它不能为生活带来收益,学了就是浪费时间。要么换个思维模式去看待这个技能,反向操作。比如学了金融的技能,就往金融领域拓展圈子,学了英文,就找点英文相关的兼职,这叫做创造环境逼着自己使用技能。
    不过即便反向思维去找使用技能的土壤,但最终依然要落到“要么让自己变得聪明”、“要么让自己变得有钱”、“要么让自己变得漂亮”、“要么让自己变得幸福”。

    二、今日精进

    三个时刻

    早晨750起床,严格按照850要求,先洗漱吃早餐,确保准时出门,932就到公司了。

    区块链专家

    今天读完了应用场景章节,总结就是区块链目前仍处于场景探索中,但国外目前有不少落地的项目了,国内慢一拍。在金融、征信、权属、物联网发展机会很大。

    读书笔记

    今天开始第二本《杀死一只知更鸟》。
    一.小学的烦恼
    从斯科特的视角介绍了故事的背景。
    介绍了他家族的历史,以及家族所在小镇的历史。并介绍了小镇中几个家族的特点。
    地点:梅科姆镇
    人物:
    1.芬奇家族,成员:阿迪克斯(律师)小斯科特(小学生)、哥哥杰姆、卡波尼(做饭)
    2.拉德利家族,特点:不和人来往
    成员:怪人(小拉德利,阿瑟)、彭萨科拉(拉德利哥哥)
    3.坎宁安家族,特点穷,来自老塞罗姆
    4.小学老师:卡罗林.费希尔
    5.尤厄尔家族,小孩不上学,脏

    二、引诱怪人阿德利
    我们三个小孩在好奇心的驱使下从不同方面尝试了了解拉德利。包括寄信、偷窥、从大人处打探等等。

    《the call of the wild》-英文阅读我的复述
    previous story
    a dog called buck ,who lived at a big house called Judge Miller 's place,was sold to San Francisco by gambler named Manual.
    His father had been a huge St. Bernard.His mother had been a Scotch sheep-herding dog

    三、今日反思

    三个时刻

    从这几天早晨的时间利用看,
    早晨7点之前完成doit今日待办、锻炼40分钟、洗漱、早餐。
    7点后用于自己提升比较适合我的作息规律。
    加个前提:务必23点就去睡觉。

    GTDer

    今天没有机遇今日待办做事,但纵观全天表现,还是按照优先级做事的。比较有成就感。不过还是需要调整自己,严格执行机遇今日待办办事。
    并随时查看收集箱,清空收集箱。

    雅思6炸

    这么多天了,竟然还没开始。今天因为起得太晚了,明天开始21天早起计划,给自己订个目标容易执行。

    四、信息

    1.珠海长隆海洋王国适合带小孩去玩。
    2.fof今年很火,值得关注
    3.云栖技术大会可以搜寻到不少干货的

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