什么是记录片？我在某平台上搜索到了一个赞同比较多的回答，具体回答如下：
纪录片，就是真实记录，所以它最重要的意义是记录。
纪录片展现的是真实的生活，在镜头上有艺术性，为了内容上的真实性服务。
纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，以展现真实为本质，并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。纪录片的核心为真实。
最近不知道为什么我的各个媒体账号都会给我推荐一些记录片，有大人还有小孩子看的，大都是以“被纪录片喂大的孩子长大后悔怎样怎样”的宣传主题，或是提升自己认知就要看这些纪录片，所以我还真的去各个视频平台去搜索了相关的纪录片。
有的纪录片，看名字就很想点击去看看，比如说昨天我看的《但是还有书籍》，不难猜想这一定跟书籍有关，现在很多都宣传我们需要多看书，不仅仅是小孩子，就连大人也应该放下手机去看书，书籍是我们的精神食粮。这个纪录片一点也没有我想象的那么难看，反而却很吸引我，就像电视剧一样吸引我想连续去看（但是纪录片不是连续的，一集就是一个故事，上一集和下一集是没有任何关联的）。
我看的是《但是还有书籍》第二季，好像还有第一季，可是我没有搜索到，所有先从第二季去看吧，第二季的第一集是以三个主人公去记录的。
第一位是版本目录学家沈燮元，和古籍打了一辈子交道，为南京图书馆采购了大量珍贵古籍，还参与了《中国古籍善本书目》的编纂工程，如今在98岁的高龄，依然每天坚持坐公交车到南京图书馆工作，埋头于编著八十多万字的黄丕烈题跋集。
第二位是顾晓军---国家图书馆一名普通馆员，却如同《天龙八部》中的“扫地僧”般深藏不露，自学了法语、意大利语、古希腊语、拉丁语、波斯语等十几种语言，片中也记录了一个图书馆馆员的工作日常以及他与读者之间的故事。
第三位是四川甘孜藏区僧人久美，在家乡塔公草原上，建了一座乡村图书馆，并邀请各行各业的人为当地的孩子们讲课，为他们打开了一扇望向更广阔世界的窗口。
三个人的身份各不相同，可都有一个相同的爱好，都喜欢看书，都会用书籍帮助不同的人，我想着很值得我们都去看一看。
尤其是第一位98岁的老者，每天坐公交车坚持往返图书馆与家之间，形成这样的一个两点一线的生活模式，而不像大多数老人只能躺着床上或者只能在自己的小家中活动。
我希望我老了以后也可以像这位老人一样生活的有质量，不仅身体上更是精神上像个年轻人。
其实本身我是喜欢看书的，无奈有的时候还是会看不下去，我想如果我看完这一季记录片，我会更加爱上看书，可以真正做到放下手机去读书。
希望简友们也可以多给看书一点时间，让自己的精神世界充实起来。
多看书吧
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