21012 蒋丽
松居直先生说“图画书对幼儿是没有任何'用途"的,不是用来学习东西的,而是用来感受快乐的”这让我有了新的认识。
想让自己的孩子读绘本的初衷是是想让孩子从小培养读书的习惯,我认为这是终生的良好习惯。而感受快乐,我承认我都没有想到。在共读的过程中,我的确是有功利心的,希望可以教宝宝认识事物。只要自己坚持孩子就能坚持,虽然会尊重他的选择,但喜欢还是不喜欢没有作深入思考。一旦他不想看了,我还是会有挫败感,不知道如何才能拾起他的兴趣。看一本书,必须从头到尾,我注重的是完成一本书的快感,并希望孩子也一同进行。认识到这个问题,以后需要多多注意,多选择他所感兴趣,有趣的,而不是自己认为好的,然后强加给他的。而对于绘本的全新认识也让我更清晰的知道如何去选择,如何去引导。正如昨天在给孩子读绘本时,同样的绘本我们观察到却了封底和扉页的内容,儿子说“妈妈,这个部分我们以前没有想到啊”这又让他有了新的阅读体验。
作者还提到”而讲图画书只管一个劲儿地讲就好了,不要问东问西,因为这些问题只是为了满足大人的需求。如果是自然地互相讨论,当然最理想,但一定要做到不落痕迹。”请你个做个会讲故事的人,引导孩子去看图画去观察,而不是带着功利心去阅读,和孩子感受心灵相通的感觉,建立起心灵的联结。
绘本训练营【21期】2/21 阅读原创《幸福的种子》——播下快乐的种子 绘本训练营【21期】2/21 阅读原创《幸福的种子》——播下快乐的种子
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