一、激趣导入
图地反转
二、读绘本《黑与白》
绘本图重要还是文字重要？
第三个故事
（一）读封面
看出什么？
（二）预约单谈收获
《黑与白》自主阅读课
指名说。
理清四个故事，指名板书
出示学生的阅读情况（预学单）
《黑与白》自主阅读课
《黑与白》自主阅读课
还有不同的声音。
统计一下，同学提了130多个问题
《黑与白》自主阅读课
《黑与白》自主阅读课
读扉页
《黑与白》自主阅读课
读内容，找关联点
《黑与白》自主阅读课
小组合作完成思维导图
《黑与白》自主阅读课
交流
提出展学要求（倾听，补充，应对，有礼）
根据学生说的出示报纸图
《黑与白》自主阅读课
《黑与白》自主阅读课
怎么样看报纸？
生活中还有什么让我们如此入迷？
看报纸的心情怎么样？
继续交流，写关联点
三、创编故事
《黑与白》自主阅读课
完成情节结构图
六分钟
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黑与白
黑与白
本文标题：《黑与白》自主阅读课
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