大家好,我是本期训练营的五队队员周忠莹。
今天又是周二:第三个复盘日!
对第三周EXCEL的学习情况做简单的复盘
【回顾目标】(归零的心态)
参加训练营主要有以下三个目标
1. 系统学习Excel知识,提高工作效率,底线是按时听课打卡,时间允许的话尽可能的简书输出当天的学习内容。
2. 同步学习复习入门到精通的42讲课程,同时输出思维导图。
3. 把学习的小技巧,融入到操作七步曲里面,开始—获取—规范—计算—分析—转化—输出,形成EXCEL思维,让构建从同化到顺应再到平衡。
【评估结果】(对比差距)
1. 训练营学习目标8分(按时听课打卡,每天都有简书输出)。
2. 同步学习目标8分(复习在同步,新课程暂停)
3. 运用的目标10分,(昨天学习的数据透视表今天就用上了,做统计表真的节约了一半以上的时间,太开心了)
【分析过程】(改善行动)
1. 训练营的课程学习第一阶段操作与技巧,第二阶段公式与函数都已经结束,刚进入第三阶段数据透视表及图表。参加E战到底最想学习了解的就是函数和数据透视表,函数部分结束的比较快,学起来比第一节多的操作与技巧有趣的多,同时收到了随身查,后面要多花时间了解学习函数部分的内容,方进入第三阶段数据透视表及图表,可以针对不同数据随意改变汇总模式分别统计,这一点在工作上真的太实用,刚开始就这么有实用,相信后面的学习会更有意思。
2. 时间安排上,这一周的临时情况比较多,有三天打卡就比较晚,辛苦队长小敏同桌夏天的热心提醒了,下一周调整节奏,回归白天打卡的队伍。
3. 42讲新课程的学习速度基本保持在每天至少一节,希望可以同步结束学习计划。
4. 接近尾声了,感觉在运用方面才真进入状态,开始看公司下发Excel表格中多个函数的嵌套,配套随身查一起看,太有意思了。数据透视表也开始用了起来,虽然还是简单的套用,但是已经节约了过半的时间,更期待后面的内容。
【总结规律】(优化、固化)
1. “学而不思则罔,思而不学则殆”学习知识要善于思考,思考再思考。将老师的课程内容,按照自己的掌握情况和思维习惯,进行再分类再梳理。把精力和时间放在运用上面,结合自己的情况来运用,掌握的会更好。
2. 将运用的小知识点分享给同事,在分享的过程中复习知识点,检验自己的掌握情况。也希望可以帮助大家一起节约工作时间。助人者,人恒助之。
附复盘导图及42讲函数部分相关导图
又到复盘日 又到复盘日
网友评论