寻找教师成长的内驱力

截止今天早上，谢云老师的这本《寻找教师成长的内驱力》一书，历时整整一个月，终于读完。

我发现这样的读书方法真的很管用，虽说读完之后，脑袋瓜里记住的书本内容并不多，但至少坚持把书读完了，这就是成长，这就是进步。

加入小尘老师组建的共读群，并且参与了领读分享，同时每天严格要求自己早上或晚上，坐在书桌前读上几页书。每天读完以后都要写上日期，这样一天天的坚持下来。终于在今天早上，把谢老师的这本《寻找教师的内驱力》一书读完。

有时候我也在怀疑自己，读过的东西，包括写下来的东西，很快就被遗忘。这样的读还有意义吗？有时候需要用到书中的一些内容，找都找不到。真的很困惑，难不成真到了什么都记不住的尴尬年龄？

有人说，读书就像吃饭一样，过去多少年吃的饭菜，可能都已经忘记。不过在你成长的过程中，这些食物都会转化为能量，不知不觉被身体所吸收。

正如谢老师在书的最后一篇中写道，最好的教育，或许从中年开始。曾经，也读过万玮老师的《40岁，开始学做教教育》一书。自己呢，刚过45岁生日，心中的教育梦想始终没有磨灭。还想在自己身体允许的情况下，再做点什么。可健忘真的是一只拦路虎，有时候比身体的病痛都让人难以承受。

不管怎么说，既然梦想没有破灭，那就坚持做自己，坚持做自己想做的事，坚持心中的梦想。即便成不了教育家，也始终走在成为教育家的路上，我便已知足。