今年的525十分特别，我们第一次和全国的小朋友一起度过。互加老师们推出的气球宝贝活动，我们大三班也积极参与了进来。
本次活动的主要目的是探索保护生鸡蛋的不同方法，并不断总结经验；体会细心照料蛋宝宝的艰难，从而体验责任感，感悟父母的养育之恩。
在活动前，家长提前帮助幼儿准备一只鸡蛋，并利用辅助材料（纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸）帮幼儿保护好，带到幼儿园。
最勇敢的蛋宝宝
包装一百分
在活动中，每个幼儿准备一个鸡蛋。这个道具“鸡蛋”在这里被当作一个小生命，幼儿就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”。
每个幼儿给“蛋宝宝”取一个好听的名字。护送鸡蛋从家到学校，在幼儿园的一日生活中一直将蛋宝宝带在身边，包括早操、教育活动、游戏活动、散步、午睡、运动等在不同的时候要用不同的方法，去保护蛋宝宝。然后再把鸡蛋带回家。要求小朋友随身携带这只鸡蛋，让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温，要像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋，并做到不要破坏别人的鸡蛋。
“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度，才可以宣告“蛋宝宝”死亡。鸡蛋裂了一点，但还能保全的情况下，我们要想办法保护好，引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”：如果一个孩子生病了，父母会不会对他置之不理，甚至会抛弃他吗？这些鸡蛋就是我们这些 “蛋妈妈”的“蛋宝宝”，我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。
这天一大早，我刚上三楼，就听小朋友们叽叽喳喳的讨论:“我的鸡蛋宝宝叫皮皮”、“我的装在袋子里”……等我进到教室里，一群孩子围上来给我看他们的蛋宝宝，还有小朋友告诉我:“张宇的蛋宝宝已经碎了”。
早上利用排队的时间，我和孩子们聊了聊今天一整天要怎么保护蛋宝宝，我告诉他们一整天都要随身携带，并认真保护。有的小朋友说，能不能交给妈妈保护呀！我认真的告诉他不可以。为了防止一些小朋友不用心，把蛋宝宝随处放置，我告诉他们，狐狸先生有个隐形衣，专门偷小朋友的鸡蛋，一定要保护好蛋宝宝。
第一个大难关就是做操。最近排练六一节目，全园的孩子都在排练扇子操。一些小朋友的蛋宝宝可以挂在脖子上，还比较方便。但那些没绳子的孩子可就麻烦了。一手拿着蛋宝宝，一手变换扇子的颜色，还要注意做动作、变队形，真是不容易呢！等做完操又有一个蛋宝宝裂缝了。我告诉小朋友，蛋宝宝受伤了，我们要更加小心的保护它。
孩子们一整天都和蛋宝宝在一起，吃饭、活动、午休，一刻都不离身。
跳舞在一起
睡觉在一起
搬扇子在一起
走线在一起
建构在一起
画画在一起
看书也在一起
蛋宝宝大集合
我的名字叫右右
蛋宝宝碎了，想哭
下午的时候，我和小朋友们一起总结今天的活动，把自己想对蛋宝宝说的话记录下来，做成主题墙。
胡明喆:虽然保护狮王很累，但我愿意一直保护它。
邓楷:很喜欢露露（露宝）。
柳嘉旭:我爱你，祝树树健康成长。
娜迷仁:小燕子，我喜欢你，我想天天陪着你。
王硕楠:我希望（家媛）米米能健康成长，天天快乐。
吕佳雨:蛋蛋侠，我爱你。
陈思远:纸纸，希望你能回来。
张宇:龙王，我很爱你。
刘皓轩:希望可可每天健健康康的。
张韶峰:皮皮，我每天都陪着你，我很爱你。
姜旭:我喜欢媛媛。
王泽川:小豆豆，我想和你一起玩，一起睡觉，一起看电视，一起画画。
郑楠:米米，我一定很好地照顾你，永远都爱你。
程勇硕:右右你要快乐健康成长。
王怡然:蛋蛋，我爱你。
……
虽然为期一天的蛋宝宝体验活动已经结束了，孩子们还是很舍不得蛋宝宝，都希望还能继续保护它。这个活动真是温暖不断，孩子们虽然小，但爱心满满。
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