积极关注是指在心理咨询过程中，对求助者的言语和行为的积极、光明、正性的方面予以关注，从而使求助者拥有正向价值观，拥有改变自己的内在动力。
同样，在教育孩子的过程中，运用积极关注的方法和策略，不仅可以帮助家长提升教育的能力，更能让孩子们健康成长。
刚开学第一周，老师们就说syx上课不认真，被批评过多次。
我也对她格外关注。
昨天上课的时候，我发现她胳膊上贴了一个纹身。
下课了，我叫她：“syx，你过来。”
她抬头看我了一眼，很听话走了过来。
我拉起她的胳膊，说：“让我看看这是什么？”
没想到，她猛地把胳膊从我手中抽出去，连连后退两步，用另外一只手捂着那只带图案的胳膊，惶恐不安看着我。
我不知道为什么她反应这么激烈，我向前一步，她又连退两步。
看到这样的情况，我不敢再向前。
我站在那里，说：“我不是批评你，把你叫过来是了解情况，你不愿意说也没有关系，你不要紧张。”
她开始哭泣。
我接着说：“在我心里，你和咱班同学一样，虽然只相处了三天，但是我发现你是一个特别有艺术细胞、特别细心的女孩儿。”
在我说这些话的时候，她的情绪开始趋于平稳，身体也不再往后退。
我试着向前一步，她没有动，我又连走了两步，重新拉起她的胳膊，她不再挣脱。
我没有批评她，而是温和地对她说：“你这么清秀一个女孩儿，这种东西不应该出现在胳膊上，你是很有艺术细胞的，你应该清楚，它不会让你更美。”
她争辩说：“老师，这是贴纸，我贴着玩的，不是纹身。”
她愿意交流，我更开心。
我笑着说：“是不是刚才我说纹身吓到你了，我向你道歉，但我并没有恶意，我是关心你才问的。”
她说：“我中午回去就洗掉。”
我点点头，说：“我相信你。”
其实还有一件事，我想提醒她，我看到她的指甲过长，但我觉得时机还不成熟，我还不了解她。
让她回到座位上以后，我开始进办公室找她原来的班主任说这件事，原来的班主任说，她有一个问题家庭，从小没有爸爸，妈妈常年有病，只有姑姑和爷爷对她亲。
听了这样的情况，我很心疼，她缺失的是家庭教育，她最需要的是积极关注。
家庭教育是整个教育链条的起点，是学校教育的基础，更是社会教育的基础，我会找合适的机会与她交谈。
下午到校的时候，我看到她已经把胳膊上的图案清洗掉了，而且把指甲也剪短了，看起来，她非常敏感呀。以后，我会多关注这个孩子。
父母是孩子的第一任老师，和谐共生的家庭氛围，是助力孩子幸福成长的根本。幸福的人用童年来治愈一生，不幸的人用一生来治愈童年。
希望所有的家庭，都能给孩子一个温暖幸福的童年。
网友评论