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教育叙事总结

教育叙事总结

作者: 智娜 | 来源:发表于2022-02-14 16:22 被阅读0次

彭婆小学  智娜娜

朱永新教授说:做得精彩,活得精彩,写得才会精彩,说得也就精彩。聚是一团火,散作满天星。在漫漫教育征途中,许多教师找到了自己的职业幸福,激发了自己的教育潜能,发掘了一个更加卓越的自己……教育其实很简单,就是先让自己善良起来,丰富起来,健康起来,阳光起来,快乐起来,高贵起来,然后去感染孩子,带动孩子,让孩子也善良、丰富、健康、阳光、快乐、高贵。前路漫漫,我辈更当不断求索,一起向未来!

建议大家一起鼓三次掌,一次是为自己鼓掌,为自己上学期的默默付出鼓掌,为自己毫不保留的将自己长时间实践总结出来的新经验、好方法分享给同伴鼓掌;一次是为同伴鼓掌,为同伴毫不保留的将自己长时间实践总结出来的新经验、好方法分享给我鼓掌;一次为本次活动的圆满成功鼓掌。其实,撰写叙事稿、制作ppt都不是一件容易的事,每一场活动的成功举办都需要全体教师的共同努力,在此为全体老师的积极配合与辛勤付出表示感谢!

在双减政策下,为了达到预期的教学效果,我们老师可以说都使出了浑身解数,我个人认为可以从以下三点上下功夫:一是自身,打铁还需自身硬,无须扬鞭自奋蹄,通过提升自身的专业素质,犹如“教师下题海,学生驾轻舟”。把自己装扮成孙悟空,身怀绝技,拥有十八般武艺,七十二般变化;二是做好学生管理工作,强权式管理是一种管理,放任式管理是一种管理,和睦融洽式管理同样也是一种管理,但我想这三种管理带来的效果必相差很大;三是作用多种方式方法来平衡自身与学生的关系,使学生“亲其师,信其道”,最终使学生愿意跟随我们,愿意为我们变被动式学习为主动式学习,形成和睦融洽的师生关系。

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