所有的正常儿童，还有大量的弱智儿童，通常都在几年的时间之内，按照固定的方案学习语言。对于主张语言是一种特殊的过程，是按照自己的规则操作的那些学者来说，这一事实给予了有力的支持。但同时，对那些主张语言能力的获取只是激发了一般心理过程的学者们（如皮亚杰），也造成了困难。这两派的意见，可能都有道理。句法的和音韵的发展过程，似乎是个特殊的过程，也许是人类所特有的。相对于其他能力来说，它几乎不需要环境因素的支持就能展现。然而语言的其他方面，如语义学和语用学的领域，很可能开发了更普遍的人类信息处理机制，而并不那么严格地或特别地与某个“语言器官”相关联。按照我提出的智能判据，我们可以说，句法、音韵与语言智能的核心是密切相联的，而语义学和语用学则包含着其他智能（如逻辑——数学智能和自我认知智能）的因素。
所有的正常儿童，还有大量的弱智儿童，通常都在几年的时间之内，按照固定的方案学习语言。对于主张语言是一种特殊的过程，...
诗：语言智能的范例 在本世纪40年代初期，一位年轻的英国诗人基思•道格拉斯主动给当时诗界的老前辈、英格兰诗人托马斯...
第二部分 多元智能理论 第5章语言能 白人真的能在天上飞翔， 他的声音能越过大洋， 他对形体的运用也的确比我们强...
但对于一个想成为诗人的人来说，正如语言学家所指出的，语言的其他方面，也是非常重要的。诗人必须对音韵，即单词的声音及...
尽管这里描述的过程适合于所有的儿童，但个体之间存在着明显的巨大差异。我们从儿童最初说话时所用单词种类的差别中（有的...
少年诗人在通往成熟诗人的道路上，常为自已安排大量的创作任务，如为某一个事件写诗等。初出茅庐的人在写作任务面前，所遇...
但我们多数人并不是诗人，甚至连业余诗人都不是，然而我们却拥有很高程度的这类敏感性。的确，如果一个人没有一点起码的语...
关于语言发展方面的以上状况，就我所知，事实上还未曾引起过学者们的争论。有一种主张似乎比较容易引起争论，但它又为人们...
语言技巧的发展 我们从婴儿出生后最初几个月的咿哑学语中，可以看到口头语言的发源。即使是耳聋的婴儿，在生命初期都会开...
少年诗人一般都通过阅读其他诗人的作品，进而努力模仿这些诗人而开始自我教育过程。只要最终不会导致抑制了自己风格的发展...
本文标题：第五章 语言智能（17）
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