我是王宇老师。
我相信当我谈到注意力这样的话题的时候，每一位家长都非常感兴趣。
为什么这样讲呢？因为我们每个人都知道，注意力是学习的窗口，如果没有好的注意力，知识是无法进入到我们的大脑当中，也就无从谈学习了。
所以下到几个月的宝贝家长，上到十几岁的孩子妈妈，都会经常咨询王老师孩子注意力的相关问题。
我记得有一次一个10个月左右的宝宝家长在问我说，哎吆，王老师啊，你说我们家孩子怎么注意力那么不好啊，他天天爬来爬去，我想教他点什么，他根本就不听。
各位家长当中，也有教育工作者。我相信，当我说到这样的一个案例的时候，大家都知道十个月左右的宝宝，还谈不上让他安安静静地跟你学习。
所以，我想提醒在座各位家长的是什么呢？就是如果你想要培养出来优秀的孩子，如果你想让你的孩子将来能够幸福快乐地成长，如果你想让自己将来能够幸福的做家长，我们要从现在开始不断的学习，不断地去了解孩子生长发育的规律。
这样我们才能够在孩子成长过程当中少走弯路，我们才能够让孩子的成长变得更加顺利。
这是老师给大家的肺腑之言，我也希望大家能够通过王老师不断上课的过程当中，能够学到更多的育儿方法。
好，我们现在回到今天的主题当中，就是关于孩子注意力的问题。
那么当我们说注意力的时候，首先大家要搞清楚，如果一个孩子好动不安、坐不住，真的就是注意力的问题吗？
首先呢，我要来教大家来分辨孩子注意力好或者不好怎么样去看、怎么样去界定。这一点是非常重要的。
前一段时间在北京啊，我的家长就说，老师啊，我们家孩子老师最近老是反应，孩子上课总是搞小动作，你快帮帮我们吧！
当我和孩子沟通的过程当中，我问到的第一句话是：宝贝，你告诉老师，上课摆弄东西和你安安静静坐在那里听讲，哪个对你来讲学习效果更好呢？
他很肯定说，老师我手里面玩一点东西的话，我听课的质量会更高。
我不知道你有没有过这样的感受，就是当我们想要在学习或者是做一些事情的时候，不自觉地就会动起来，那么在这里我就会给大家一个非常非常重要的观点，就是要了解孩子的学习通道。
人至少有三种学习通道，第一种叫做视觉学习类型。
这一类人是最受欢迎的了，他们在听讲的时候，眼睛会紧盯着老师，给人造成一种注意力非常集中的印象。
还有一种是听觉型的孩子。
这一类孩子上课经常东张西望。第三种是体觉型。
他的表现就是一边听课一边玩。我的学习类型，我是属于体觉型学习类型的。
而且我是有根有据的，我有做过这个天赋测评的。
当然了，这是我在45岁的时候才知道的。
因为这样的一个对自己的了解，我才能够明白，为什么我会在上课的时候，一定要边听讲边用手打字，而且在这个过程当中，我还练就了超级的本领，就是能够同步记录老师上课的内容。
我跟大家讲这些，就是想提醒各位家长，并不是孩子上课东张西望，摆弄东西，坐不住就一定会有注意力的问题。
那么我们界定注意力是否集中的标准是什么呢？
标准就是当孩子学习之后，当你去问他的时候，他是否能够把老师所讲的内容描述出来，记住结果。
这才是检验孩子听课质量的唯一标准！
我也希望各位家长，好好去观察你的孩子到底属于哪一种学习类型的。
这一点，你认识清楚了之后，我们就知道该如何去对待孩子了。
你比如说体觉学习类型的孩子，如果你不让他动的话，他反而会无法集中注意力，听课的质量反而会差。
这是我们很多家长经常犯错误的地方。
而且体觉学习类型的孩子，还有一个很典型的特点，就是好像总有用不完的精力，回家无法马上写作业。
这个时候，我给大家一个好方法，你可以先去消耗一些孩子的体力。
你把他从幼儿园接回来、从学校带回来，先不要着急让他马上写作业，你可以让他在外面玩一会，把他的体力消耗掉一些，还剩下一些体力，自然就可以安安静静地坐在那里写作业了。
接下来我们再来说关于注意力的更深入的话题。
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