当我们发现自己在评判他人时,首先要对自己无条件地表示同情,这一点至关重要。
这一基本步骤不容忽视。在尝试解决任何问题之前,必须以慈悲为先导。如果不培养对自己深深的慈悲心,我们的无意识头脑可能会拒绝合作,即使我们在理智上明白需要避免评判。
这是因为我们的判断往往源于过去未解决的情感经历,我们内心的孩子可能仍在寻求了结和确认。如果没有人倾听或承认这些根深蒂固的问题,我们内心的观察者--真实的自我--就有责任认识并解决我们内在小孩的这些感受。
每一次评判都可能触发这些旧的情感创伤。为了探究这一点,我们可以向自己的无意识询问这些感觉的起源。例如,如果是羞耻感,我们可以询问最早的羞耻记忆,也许是五岁时的记忆。
一旦确定了,我们就可以通过练习特定的慈悲技巧来深入了解那个时刻。我将用 "3F-6 句话 "的方法为练习慈悲提供一个结构。因此,在我们开始学习旨在减少判断力的居中技巧之前,我们需要优先考虑并练习慈悲心。这种方法至关重要:在尝试解决任何问题之前,请始终牢记:慈悲为先。
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