听到张姐说开发课程,心里既新鲜又畏惧,总感觉做不好。但在第一次课程开发研讨中,在大家热烈的讨论中,终于敲定以...[作者空间]
2020年6月12日,是我们N4一4组第18次小组分享,课程也要接近尾了,有太多的不舍,太多的。。。不管怎...[作者空间]
2020年的6月13日,我会永远记住这个难忘的日子,这节课的结束意味着N4学习要就结束了。两个多月来,一...[作者空间]
2020年5-6月为期三周我带着名师专家研究一组10人,最后9人一起研发课程《快乐阅读 点亮人生》,目的是推动...[作者空间]
今天六月十二号了,离N 师集中学习结束的时间越来越少。上午我结束一学期的工作总结,还没下班就接到张耀辉姐姐...[作者空间]
2020年的6月7日,我在cctalk进行了我的第一次网络直播课,在这次直播过程中,我觉得自己是怀着忐忑的...[作者空间]
苏霍姆林斯基曾说过:我们教师应当培养学生具备的品质:求知的愿望,认识的需要,使自己今天的精神生活比昨天更加丰富。那...[作者空间]
《探寻阅读意义 筑牢生命根基》授课文稿 ——以钱氏家训背后的故事为例 主讲人: 程利玲 时 间:2020年6月6日...[作者空间]
《让快乐阅读无处不在》主要从共读书籍促进家校共育的和谐共进、快乐阅读,点亮教师的人生、1+X阅读的在义务教育...[作者空间]
亲爱的朋友们: 大家好! 今天我们课程的主题是“快乐阅读,点亮家长七彩人生”。我从家庭教育困难、家庭教育误区、父母...[作者空间]
今天是我们N 4-4第11次小组讨论交流,也是我第一次在CCtalk上直播,我直播的课程是关于小学数学阅读...[作者空间]
美国文学家威尔逊曾说过:书籍是通往心灵、观察世界的窗口,住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。 由此可见书籍对一个人来...[作者空间]
不知不觉我们的学习接近尾声,每天都在忙碌,居然两个月的时间眨眼就过去了。按计划,今天早上我们小组的课程研发成...[作者空间]
受父母亲的影响,我从小喜欢听评书,养成了听故事的习惯。6年前接触听书软件,特别喜欢,从此走上听书之旅。曾经我也摩拳...[作者空间]
生活中有时出现的惊喜,会给人注入一股特别强大的动力,那就是继续做得更好!昨天晚上吴校长公布优秀小组,我们小...[作者空间]
一、名人和阅读 据说曾国藩一生都是半天办公,半天读书,即使是在战事激烈的军旅之中也不废此例,这可以看作是一种典范。...[作者空间]
据说这是一本可以颠覆教师观念的书,作者帕克帕尔默,书中的教师已经是管理顾问,实现这一点,教师必须具备这本书的哲理,...[作者空间]
今天,我学做了一个课件,虽然不算精美,但是自己努力了,即使不完美,我们还可以通过自身学习,后期还可以慢慢提...[作者空间]
为营造校园数学学习氛围,弘扬数学文化,激发提高学习兴趣,培养数学学习方面创新能力,我班开展“让数学与快乐阅...[作者空间]