少年细米生来就是一个爱脸红的男孩儿,他与表妹红藕两小无猜,一同长大,日子如清水一般自然流淌。然而,有那么一天,大河...[作者空间]
尹乐林、刘俊杰同学推荐好书《务虚笔记》 史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。《务虚笔记》是轮椅上的史铁生的首部长篇小说,也是他半自传式的作品。隔着咫尺的空间与浩瀚的时间,作...[作者空间]
花费了近一周的时间,编写了九年级下第四单元的比较阅读。比较的是马南邨的《从三到万》对比阅读同一作者的《不求甚解》,还是觉得比较满意的。培根的《论求知》与约翰·罗斯金的《求知若...[作者空间]
读书的最终目的是指向书外,指向人生的。所以,既要引导学生阅读,又要结合一些实践,要让学生获得一种书本和生活的印证。当然,这其中肯定会有不一致,会有冲突,教师要做的就是陪伴,引...[作者空间]
郝明义先生在《越读者》一书中给主题阅读的定义是这样的:因为某个问题或疑惑,激发了强烈的好奇,而同时阅读许多种书籍,...[作者空间]
先锋文学社特别注重开展形式多样的读书活动,来培养学生的阅读兴趣和习惯。 笔者有一个经验,就是只要闻到野烧的焦糊味,闻到田禾的味道,就会想起童年在野外的劳动情景,沉甸甸的谷穗的...[作者空间]
今天阅读课讲《一滴水经过丽江》。我们观看了课文的朗读视频,品味美文。当读到“在宽广的丽江坝中流淌,穿越大地时,头顶上是满天星光。一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,...[作者空间]
第一节课上得昏昏欲睡,这或许就可以称之为“黑色星期一”现象吧。早读课,九班是默写第四单元的词语。今天上的是《在长江源头格拉丹东》 作者两次描写冰川,冰塔林,是怎么描写的?有什...[作者空间]
今天,两位课代表熊依雯和贾涵同学吃螃蟹,上了一节说明文阅读课。他们上的阅读课是《恐龙无处不在》是《阿西莫夫短文两篇...[作者空间]
昨天(10月9日)的演讲很精彩。张文瑞同学为同学们推荐的好书是史铁生的《我与地坛》。他结合自己的读后感介绍了这本书...[作者空间]
因为要学习茨威格的《列夫.托尔斯泰》,所以,我去搜集了托尔斯泰的名言。不过,其实,这个工作还是应该由同学们来完成的...[作者空间]
“花鸟虫鱼兽,山川日月风”,还记得暑假讲座中瞿老师介绍自己开设的阅读馆,用自己喜欢的方式阅读自己喜欢的书;聆听老师...[作者空间]
安静和声音,就像一枚硬币的两面。唯有安静的心灵,才能有最敏锐的耳朵,;唯有天真而又敏锐的童心才能穿透这世俗的喧嚣、...[作者空间]
“漫天飞舞,轻盈自在舞在空中,这就是鹤的舞蹈。妈妈说,湖岸边的叫声彻夜不停——为什么是妈妈说的?”安静的阅读之后,...[作者空间]
《金陵酒肆留别》(唐)李白 风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。 金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。 请君试问东流水,别...[作者空间]
王羲之在《兰亭序》中写到:古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!……“虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有...[作者空间]
无锡市洛社初级中学先锋文学社王睿祺小记者 老师们、同学们:大家好! 我是来自无锡市洛社初级中学先锋文学社的小记者...[作者空间]