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读书与学习

日积月累,得尺寸之功。

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    2024-07-14
  • 略谈晴雯在《红楼梦》中,有这样一个角色,她虽然地位不高,但个性鲜明,给大家留下了非常深刻的印象。多情的怡红公子专门为她做《芙蓉女儿诔》,以此来表达对她的思念。她就是——晴雯。 在书中...[作者空间]

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    2024-07-13
  • 《红楼梦》中的菊花诗忆菊 蘅芜君 怅望西风抱闷思,蓼红苇白断肠时。 空篱旧圃秋无迹,瘦月清霜梦有知。 念念心随归雁远,寥寥坐听晚砧痴。 谁怜我为黄花病,慰语重阳会有期。 访菊 怡红公子 闲趁霜晴...[作者空间]

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    2024-07-11
  • 《红楼梦》中的诗词之美在名著《红楼梦》中,吸引我们的除了草蛇灰线、伏脉千里的写法之妙,最妙的应该就是里面的诗词了。 首先,书中的诗词极富文学之美。无论是精妙绝伦的《葬花吟》,还是暗示个人命运的判词...[作者空间]

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    2024-07-10
  • 《红楼梦》的女性视角在所有的古典名著中,大约只有《红楼梦》一书是真正站在女性视角上写的书吧。该书以“贾史王薛”四大家族的兴衰史为背景,以“宝黛钗”的爱情为主线,绘制了一幅封建社会的女性群像图。 ...[作者空间]

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    2024-07-08
  • 秋窗风雨夕《红楼梦》诗词 秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。 已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉! 助秋风雨来何速,惊破秋窗秋梦绿。 抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。 泪烛摇摇爇短檠,牵愁照...[作者空间]

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    2024-07-07
  • 重读红楼假期闲来无事,我准备重新读一读《红楼梦》这本书。每一次读,都会有一些新的收获。 这次阅读,我选择的版本是人民文学出版社出版最早于1982年初版的版本,作者为曹雪芹著,无名氏续...[作者空间]

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    2024-07-06
  • 葬花吟《红楼梦》诗词 花谢花飞花满天,红消香断有谁怜? 游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。 闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处, 手把花锄出绣闺,忍踏落花来复去。 柳丝榆荚自芳菲,不管桃...[作者空间]

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    2024-06-30
  • 诗意语文今晚,我无意间刷到了明德云学堂的直播间,听到了诗意语文的代表人物王崧舟老师的大半节语文直播课《月是故乡明》,真切地感受到王老师的课真的太有魅力了。 这篇课文是季羡林先生写的一...[作者空间]

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    2024-06-27
  • 童年童年是沙滩上的一串串脚印,深深浅浅。 ——题记 人生中,最美好的阶段就是童年。它就像一幅幅色彩斑斓的画面,让人怀念。 ...[作者空间]

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    2023-12-20
  • 打通教材和学生之间的壁垒[作者空间]

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    2023-07-05
  • 《为未知而教,为未来而学》读书小记[作者空间]

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    2023-06-23
  • 愿诗,如乐如歌。它用精炼的语言表达浓浓的情感。寥寥数语,却将人带入了最美的意境中,用丰富的想象渲染出了最美的画面。这...[作者空间]

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    2023-05-13
  • 沉没成本当我们为一件事投入太多的时候,放弃就成了一件特别难的事情,因为前期的投入就是沉没成本。 沉没成本,是指以往发生的,...[作者空间]

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    2023-04-21
  • 自洽在快节奏和高压力的生活中,学会自洽很重要。 什么是自洽呢?这是一个与科学研究和哲学相关的词汇。简单地讲就是不再纠结...[作者空间]

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    2023-03-12
  • 培训中的几点感悟最近几天,我们来到了深圳进行新课标学习任务群的培训。在看课的过程中,我有一些自己的想法。 昨天早上的开班仪式结束后...[作者空间]

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    2023-01-09
  • 化繁为简这几天下午,我连续参加了学校安排的“学习任务群”的培训,感触最深的就是教学设计需要化繁为简,去浮华,留真实。 今天...[作者空间]

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    2022-12-13
  • 加重自己分享一个我很喜欢的小故事,让自己在心绪繁杂的时候能守住本心。 风中的啤酒桶 一个黑人小孩在...[作者空间]