论证要合理
学习目标：
1、了解议论文论证合理体现的方面。
2、通过分析例文、现场写作、修改点评，掌握合理论证的方法。
3、学写议论文，提高写作技能。
导入新课：
议论文写作中，论证的合理性非常重要。有了观点和材料，还要把论点和论据合乎逻辑地联结起来、统一起来，才能构成一篇有理有据有说服力的议论文。那么，如何才能做到论证的合理呢？今天我们就来学习探讨“论证要合理”这个问题。
教学内容和步骤：
一、阅读专题 体悟技巧
阅读教材111——112页内容，思考：圈点勾画
1.论证合理的定义是什么？
2.在议论文写作中，论证合理体现在哪些方面？
提问学生，回答明确：
1.合理的论证是要求选用恰切的论据，运用适当的论证方法，准确阐发论据与观点间的逻辑关联。
2.（1）、论证要符合逻辑，观点要一致，概念要统一。论证是用道理和事实对观点进行证明和推理，必须符合逻辑规律；
（2）、使用的材料要能支持论点，同时，要通过恰当的分析，使读者明白两者之间的联系，避免出现论据与论点不相干或论据不足的情况；
（3）、要选择恰当的论证方法；
（4）、要结构合理，思路清晰。
二、实例分析 点拨技巧（一）教材分析
（二）例文分析
只有自强不息，才能成功
滑县八里营乡初级中学 9.7班王淑涵
“天行健，君子以自强不息。”只有自强不息，才能成功。
人在各种困难面前必须自强不息，只有自强不息才能成就事业。如越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给武王夫差当奴仆，三年后他被释放回国，立志洗耻。卧薪尝胆，发愤图强，最终打败了吴国。勾践的事例，告诉我们遇到困难要懂得忍耐，同时在忍耐中自强不息，努力前行，顽强拼搏，就能取得成功。
张海迪自幼就患有严重的高位截瘫，几次濒临死亡的边缘，但他自强不息，克服种种困难，学会了四门外语。并且学会了针灸，为群众治病。尽自己所能帮助他人。而贝多芬17岁患了多种疾病，尤其是在26岁时不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬与命运做抗争，扼住生命的咽喉。不停的进行音乐创作，在乐曲上留下了不可磨灭的痕迹。所以我们在面对困难的时候，不应该放弃，不应该自暴自弃，而应该自强不息，只有这样我们才能成功。
只有自强不息才能成功，我们要向古今中外的自强不息的名人学习，在面对困难与挫折时不言放弃，而是自强不息，勇敢面对困难。只有这样我们才能成功。
【写法点评】
①题目交代文章的中心论点；
②用名言引起下文；
③用越王勾践的例子，论证自己的观点；
④举张海迪的例子，从正面论证中心论点；
⑤结合事例分析，属道理论证；
⑥得出结论，呼应文题。
三、写作实践 运用技巧
四、师生评改 提升技巧
五、课堂小结：
本次“写作”的重点是论证要合理就应做到：
1.论证要合乎逻辑。
2.使用的材料要能支撑论点。
3.使用恰当的论证方法。
4.论证结构要合理。
六、布置作业：
俗话说：“知足常乐。”有的人却说：“知足未必常乐。”试围绕“知足与快乐”这一话题，自定立意，自拟标题，写一篇议论文。不少于600字。
1.在标题或开篇提出自己的观点。观点应明确“知足是快乐的”还是“知足未必快乐”。
2.要围绕自己的观点选取相关事例作为事实论据，还可以选取相关的名言警句、古诗词、创意广告词等作为道理论据。这些事例或名言警句要确保真实、可靠，而且具有典型性。
3.论述时，围绕着观点，对事例或道理论据进行分析，使其为观点服务。
4.要恰当地安排论述的结构，可以采用总分式，也可以采用并列式或递进式。
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