初为人父人母，都是新手，又没有“上岗培训”，各种教儿育女的误操作，说多了都是泪。一起来看看，在执迷不悟的路上，你中了几招？
执迷不悟No.1：没修“地基”，先盖“大楼”
忙着参加各类启发智力的早教班;
忙着让孩子参加各种文化知识班，学知识，学英文；
忙着让孩子上兴趣特长班，学溜冰，学武术，学美术，学音乐，学理财等。
不是不倡导学这些，而是每个成长阶段应该有个侧重点。话说，这么繁忙的日程，估计你比孩子还要精疲力尽，还有精力关注孩子的其他方面吗？
孩子小的时候，比起学习这些“硬装备”更首要的，是修炼“软技能”。“软技能”包含了素养和能力，让孩子明辨是非，独立慎思，自信负责，诚实守信，富有爱心等等。这些“软技能”是孩子一生的“地基”，打了多深多扎实，决定了上面的“大楼”能有多高。
孩子在上小学之间，是打“地基”的黄金时期，价值观、道德观、情商、逆商都是在这个时期逐渐形成的。待到中学时代，人生观价值观形成之后，家长再发现“地基”有问题，想要修缮，难度可不是一般的大。
“硬技能”可以用一生去学习，“软技能”却等不起。在孩子成长过程中，需要重点关注“软技能”的养成状况，避免繁忙的日程，让你忽视了最重要的事。
执迷不悟No.2：大刀阔斧，“改造”孩子
孩子喜欢踢球，你一心让他成为钢琴家；
孩子喜欢玩航模，你却让他去学英文；
孩子做事慢条斯理，你想训练他风风火火。
这和孩子长得不美，你不是引导孩子养成好的气质和品质，而是拉去在脸上动刀子整容有啥差别？每个孩子都有自己独有亮点和优势，所谓因材施教、因势利导，优秀的孩子是“塑造”的，而非“改造”的。
强扭的瓜不甜，“改造”不仅让家长费心，让孩子伤心，久而久之，还会带来其他心理上的副作用。
执迷不悟No.3：言传>身教
劝解孩子要勤快，然后自己歪到沙发里；
鼓励孩子要迎难而上，心里盘算着找个什么理由，可以今天大雨天不送孩子去幼儿园；
训斥孩子挑食，自己却在菜桌上挑肥拣瘦。
孩子卓越的观察力和记忆力，绝对超出你的预料。你的一言一行，孩子敏锐地纳入眼底；你的一举一动，孩子都记在心里。家长的言行不一，往往孩子比你更早察觉，在小小的脑子里回了个圈儿，就成为了下次反驳你时，噎死你的言辞。
与其“望子成龙”，不如“望己成龙”。一做胜千言，身体力行是无声却最为强大的教育。孩子的成长过程，也是家长的成长过程。陪着小人儿的成长，让我们也成为更好的自己吧。
执迷不悟No.4：Oh NO！
孩子想要学习做饭......Oh NO！你还小！
孩子好奇台灯，想要摸摸......Oh NO！不要碰！
看到小蚂蚁排队，孩子坐在地上观察......Oh NO！脏！快起来！
因为不让，孩子啥都不敢碰，遇到新鲜事物畏首畏尾。想让他勇敢一些？Oh NO！我不敢！我还小！还有一种可能，孩子偷偷背着你来碰，碰个够......Oh NO！
在孩子的眼里，百无禁忌，所以他们大胆，好奇，耐心，不断往外探索着未知的世界。“Oh NO！”就像一堵一堵的墙，由家长树立在这个世界的各个角落，阻断了孩子继续前进的路，更有可能，阻断了孩子想要继续前进的勇气和动力。
执迷不悟No.5：我来！
孩子想要拿筷子吃饭......弄得好乱，我来喂！
孩子拿起扫把......你怎么行？我来扫！
孩子把小手帕放盆子里......你不会，我来洗！
因为不让，孩子不会拿筷子，不会做家务。想让他自己学习拿筷子做家务？抱歉，他已经失去了耐心去挑战学不会的挫折感，也失去了做家务的高涨热情，更不相信自己可以学会。最后抱怨孩子饭来张口，眼里没有家务，养尊处优懒得动的，还是你。
勤于包办的父母，养出懒于动手的孩子；一肩挑的父母，养出没肩膀的孩子；怕麻烦的父母，养出怕麻烦的孩子。这个世界就是这么妙。
你中了几招？
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