一天中午,小锐老师接到家里的电话,说爱人骑摩托车不小心摔伤了,让她赶紧回去看看。
放下电话,小锐迈着急匆匆的脚步朝学校大门口走去,站在那里等着家里来车接她。由于心里着急,她便朝家的方向走去,刚好路过她曾经认识的一个学生的家门口,妈妈领着女孩从车里下来,女孩一回头恰巧望见了小锐老师,“老师,你去哪儿?”小锐边走边回答着“我有急事,回家一趟。”女孩说:“老师,你有……”还没等女孩说完,女孩的妈妈偷偷的扯了一下孩子的衣服,打断了孩子的话。小锐老师看在眼里,心知肚明地微笑着摇了摇头。一直朝前走去
“滴滴滴……”,弟弟的车到了。
网友评论
从全社会丶从学校丶从家庭做起。
不同的教育方式,将收到不同的效果。
从如此教育文中,可得出以下结论:
一、学生问老师你有……,这位家长因为忙或不愿开车送,关系孩子的老师总该说句面子话吧,老师,我送你吧?
二、听话音,是不甘心情愿送。只好心知肚明无奈摇摇头,谢谢,不用送,前边就是。
三、一看是孩子的老师,又有急事,真心想送,语气是坚定的,毫无回旋余地,来老师,上车我送你!
甚至硬将老师拽上车。
家长偷偷扯了女孩衣服,是不想送。送与不送,无可厚非。可是,可是灬灬唉,在幼小孩子心灵中将长出一棵什么样的苗?
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我想表达的是家长不应该这样教育孩子啊!当孩子问老师,“你有……”实际孩子是问老师你有车吗?此处的车字被家长用扯孩子的衣服的动作而打断了,多么天真可爱为老师着想的孩子啊!老师看到孩子的行为心里很感动,又为家长的教育感到无可奈何,所以只能是摇了摇头啊!
如果你是孩子的家长你会怎样做呢?一定不会如此教育吧!