1、认知深度
认知的深度只有从事件的本身脱身出来，思考问题时以一个旁观者用证据或事实依据进行判断其正确性。
2、学习层次
学习时，最可怕的是我以为我知道了，我以为所表达的并不是学习的深度，而是一个停留在浅层的表像。
3、读书方法
在读书时把自己的经验或者所看到的事件本身，有效的结合书中的内容联系思考，放慢速度把知识点慢慢消化，就会发现隐藏的知识点。
4、学习能力的提升
对所学的内容反思，然后把吸收的知识点分享给身边的人，对自己擅长但是不精通的知识点不停挖掘和练习。这样学习能力会得到不断提升。
5、反思能力的三个方法
从小事开始反思，深入的理解并突破，把生活案例化，同时培养自己写反思日记的习惯。
6、找到有价值的临界知识点
临界知识点就是对事物最底层规律的总结，从自己感兴趣的事情入手，学习这个领域重要知识、找到知识点最重要的原理和原始出处、尝试用最基本原理解决这个知识点、解释不通想办法创造假设并验证。
7、天赋与临界知识点的联系
努力寻找自己的天赋，天赋不够时可以从兴趣入手，从自己最感兴趣的地方入手发现隐藏的知识点。
8、通过刻意练习掌握临界知识点
找到问题本身刻意重复练习，对可能是基本技能的知识不断训练，从而发现隐藏的临界知识点。
9、能力圈
找到隐藏的临界知识点，构建自己能力圈，能力圈就是用擅长的知识点来组成，而擅长的这一点你要比90%的人做得好。
10、复利效应
用投资理财理解复利效应最为直观，比如：一变二、二变四。
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