更高、更快、更强的奥运精神激励我们一代又一代人不畏艰难、发奋图强、勇攀高峰。
学习、工作应不应鼓励争第一？人生路上是用心欣赏风景，还是努力让自己成为风景，请大家听听刘言肺语、钟言顺耳、白言贯耳。
一、刘言肺语
一开始我认为：争第一，对学习、工作都有积极的激励作用，拿第一是每一个学习、工作的人日思夜想、梦寐以求的事。争第一，需付出比常人更多的时间、精力，能扩大知识面、增加知识储备、培育竞争意识、提升竞争能力……
学生时代，考试成绩全班第一，是42年前；全县高中数理化竞赛数学第二、物理第九，是40年前；
老师时代，文化考试成绩全县第一，是36年前；学生考试成绩全乡、全县第一，是25年前；
校长时代，心态上保持不争，尽心尽力做好自己的事，全镇综合考核成绩连续8年全县第一，是17年前；全乡综合考核成绩从全县倒数第一跃迁至全县第一，是4年前历经5年卧薪尝胆的成果！
科长时代，全县普通话笔试成绩全省第一，是15年前！
如今奔耳顺之年，慢慢适应了没有第一的日子，无风雨也无阴晴，一片云淡风清，夫唯不争，故无人能与之争。
年少时，初遇万经之王——《道德经》只言片语，厚德载物、上善若水……囫囵吞枣、不求甚解；
长大后，为兄为师，再遇中国最高智慧——《道德经》，知人者智、自知者明，祸兮福所倚、福兮祸所伏……懵懵懂懂、昼夜研读，依然一知半解；
成年后，为父为师，再读生命之书——《道德经》，宠辱不惊、无为而治、为而不争，信言不美、美言不信，善者不辩、辩者不善，知者不博、博者不知……不舍昼夜、手不释卷，日思夜悟，越来越感到博大精深、越来越感觉《道德经》不是用来读的，而是用来悟的。
二、钟言顺耳
8月31日，共和国勋章获得者、民族脊梁、敢医敢言的钟南山院士应邀回母校，钟老在广东实验中学开学典礼上殷切寄语、深情勉励莘莘学子：“ 年轻的同学们，你们生长在最好的时代，能够安心地学习，用心地努力、掌握知识。我们非常需要有知识、有能力的、有思想的同学。”
“我带了很多学生，有些考第一的毕业生未必在工作里也是最好的。工作最好的是平时喜欢问问题的，能够多想问题的，老想跟同学们争论的，或者问老师为什么的。还有一些同学，很善于调动别人的积极性，不是一个人单干，很能够把大家的积极性调动起来，这些同学毕业以后也很能干。”
“ 我们每个人不仅仅要对自己有要求，而且要有追求，不单是自己的追求，而且现在要为国家争气，不单要有热情，而且要有激情。”
钟老希望同学们要树立一个又一个的目标，激励自己不断前进。“就像我自己也是一样，从小总有个目标，达到了这个目标以后，又找另外一个大目标。现在我已经八十几岁了，还有两个目标，希望能够达到。前头有目标，就会有方向，你们也应该这样。所以，要有追求，也要掌握本领。”
三、白言贯耳
曾在班里成绩倒数、30多时获中国金话筒奖、主持界常青树、视《道德经》为生命之书的白岩松教育孩子：
1.不争第一，考第一就断绝父子关系。
“人生不是竞技，不必把撞线当成最大的光荣。当了第一的人也许是脆弱的，众人之上的滋味尝尽，如再有下落，感受的可能就是悲凉，于是，就将永远向前。站在第一位置的人不一定是胜者，每一次第一总是一时的风光，却赌不来一世的顺畅。”
“争第一的人，眼睛总是盯着对手，为了得到第一，也许很多不善良的手段都会派上用场。也许，每一个战役，你都赢了，但夜深人静，一个又一个伤口，会让自己触目惊心。何必把争来的第一当成生命的奖杯！我们每一个人，只不过是和自己赛跑的人。”
2.纵容兴趣，允许孩子半夜看球赛。
孩子的兴趣，从不刻意培养。阅读打开世界，但是运动让人更早地体验到分享、团队精神以及胜败的意义。
3.言传身教，不强制命令。
“假期学习，我打断你的腿。”“不让他学习，他再主动要求去学，就是出于一种习惯和乐趣，这样不更好吗？”“成长就是惊心动魄,守住底线就行。”
好，我们一起捋捋啊！
反思自己，学习拿第一不少，工作后确实没什么成就，却是我们班发展最好的之一。
钟老说，有些考第一的毕业生未必在工作里也是最好的，却取得了举世瞩目的巨大成就！
白岩松教育儿子不争第一，儿子却成了了不起的学霸！
刘言肺语、钟言顺耳、白言贯耳都是一家之言，研读《道德经》、享受美好生活，才是大智慧！
夫妻相处：以天下之至柔，骋天下之至坚；
孩子教育：处无为之事，行不言之教；
人生活法：五色令人目盲，五音令人耳聋。
争不争第一，见仁见智，不能一概而论，特别希望听到睿智如您关于争不争第一的高见！
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