《给教师的建议》30、31感悟：

小学阶段学生的直观性很重要。小学主要是以形式，声音，色彩和感觉来刺激他的观察力和思维力的。小学低年级对实物直观性非常敏感，这样学生理解起来才更容易。慢慢地随着年龄的增长就要由实物直观性过渡到绘画直观性，让学生通过绘画加深和发展学生的情绪记忆。再随着年龄的增长，就应该由直观性的具象思维过渡到抽象思维。

在第31条中，讲到了不了解学生的健康状况，就不可能有正确的教育。文章提到了老师要将准备入学一年级的学生家长，提前两年召开家长会，了解家庭每个成员的健康状况。这些我不太赞同。因为我们学校是做教育的，我们需要对学生家庭教育状况有所了解，那么至于孩子的消化系统、神经管能、心血管系统障碍等等，这些不是我们所涉及的范围。我们是教师，我们做教师专业的事情，我认为这些方面应该属于医生的范畴。