习作单元 的“习作例文”按照平常阅读课的教法去教的话，它的特舒作用就会削弱甚至改变。那么，这一种特殊课文该如何去教呢？
在功能上，习作例文承担着“为写作建立模板，提供方法示范”的重要作用。因此，区别于文学性的审美阅读，要实施“应写而读”的特殊角度的阅读。
第一环节：主要内容提取——文章到底写了什么？
第二环节：重点知识获得——作者如何交待情感变化的？
第三环节：核心知识固定——让学生明白此文的写作方法。
好吧，夜深了，明天就去教学此课……
习作单元 的“习作例文”按照平常阅读课的教法去教的话，它的特舒作用就会削弱甚至改变。那么，这一种特殊课文该如...
学用结合 一、习作例文与习作 1.习作例文是给借鉴和思考 怎么写的？写得有什么好处？ 2.灵活使用 例文是方法之一...
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跑步，想说爱你不容易
本文标题：习作例文，想说爱你不容易……
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