读《于永正：我怎样教语文》

这几天在读于永正老师的书，于老师说教语文其实很简单。

首先要明白我们的语文教育应该给学生留下什么？爱因斯坦说：“当一个人把在学校里学到的东西全部忘掉之后，剩下来的才是素质。”作为一名老师，我们要给学生留下良好的语感，良好的学习习惯，留下听说读写的习惯。教学生学语言，会用语言。通过大量的读写培养学生的语文素养。让学生读好书，写好字，文章写通顺。耐心引导学生超越自己，培养学习语文的兴趣。

在课堂上重情趣，重感悟，重积累，重迁移，重习惯。做好必要的示范。多想办法引导学生自己理解词语，造句造段，迁移写作要创设情景让学生有话想说，有话可说。

要善于反思和思考：写教学反思实际上是对自己备课及实施的总结，认真写三年教案的人不一定成为优秀教师，但认真写三年教学反思的人必定成为有思想的教师，说不定还能写出一个教育专家来。