还没到上课时间,在黑板上板书课题。打开CCTalk,今天的助教老师不是安妮老师了,而是男老师了,学生们感到特别意外。还有学生也在问我,老师怎么不是安妮老师了。助教老师还公布了上一次优秀打卡学校,我们班也有幸是优秀班级,学生们也特别高兴。
共同的荣誉 共同的自豪开始上课了,今天的课是来自宝岛台湾陈怡伶老师,老师神秘的色彩,也令我期待,这是一位什么样的老师呢?哇!陈老师和我们见面了,和我们打招呼啦,话语特别的甜腻。怡伶老师是一位美丽与智慧并存的老师,并且她还用她的人格魅力征服者我和学生。接着陈老师又教我们学生做爱的鼓励;陈老师一直以爱的鼓励,一直贯穿整堂课,让我特别震撼,在我的课上我也知道鼓励学生特别重要,但是我不能坚持鼓励学生。这是我要学习的。
特有的上课方式这节课的主题是《生命之网》,老师以独特的导入方式,深深的吸引着学生,像这样的课,我觉得学生理解起来也很困难,结果,学生在陈老师的引导下,也慢慢的去思考什么生命,我们和整个大自然又有什么联系呢?如果缺少某种动物,会发生什么变化呢?陈老师一次次的引导他们,让他们也不停的思考,激起了他们思考的兴趣。陈老师带着KiKi和凯凯给我们讲黑黑的故事,他们听得津津有味,也一起和全国的小朋友去思考问题,我们和其他物种的联系,他们特别开心。
生命之间的联系课快结束时,学生们又拿出学习单一起来完成学习单,用连线的方式把我们和其他太阳,雨水,动物的关系。其实在这个地球上每一种生物都是必不可少的,都有各自在这个地球上特有的价值,如果某一物种消失以后,我们的生态平衡就被破坏了,我们因此会得不偿失,通过这节课的学习,让学生知道我们要保护生态环境,保护大自然。让我也有很多感触,在以后的课堂中,鼓励学生让他们更自信,他们的生命也是独一无二的,也是上天赠予他们最美好的礼物,学会真爱自己的生命。还要尊重生命,敬畏生命,热爱生命。一堂课不知不觉就结束了,学生们也恋恋不舍的和宝岛陈怡伶老师。也期待下节课怡伶老师,能带给我和学生更多惊喜和快乐。
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