整本书阅读网络学习,从第11-16课,是导师们分享整本书阅读的案例。
今年寒假,韩婷老师为我开通了整本书阅读网络学习课程,我利用零碎的时间,聆听了岳乃红、丁筱青导师的精彩讲座,让我对整...
什么是真正的“整本书阅读”?起初对于这个概念,我也是只停留在字面意思上,即从头到尾读完一本书。整本书阅读,是一个以...
遇上你是我的缘,陪伴你是我的歌 —— 整本书网络课程学习心得 河南省西峡县寨根小学 姚美...
目录: 整本书阅读的概念 整本书阅读的目的 整本书阅读的途径 一、整本书阅读的概念 基于的问题: *书难道有“半本...
整本书阅读与研讨 旨在引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读...
新课标提出六个学习任务群,整本书阅读是其中之一。关于整本书阅读,我向学生推荐过很多书,但没有系统的梳理过。 在今天...
现在“整本书阅读”受到大家越来越多的关注。但是整本书阅读涉及的范围很广,有人容易将“整本书阅读”与“整本书教学”两...
▋06 “整本书阅读”不宜强调课程化 “整本书阅读”其实不是一个新概念,古人读书就是整本书阅读,《大学》《...
学习心得感悟: 【昨日课程践行】 今日把整本书都看完之后,发现有些内容是记不住的。联想起昨天课程中李拓老师教的阅读...
本文标题:《整本书阅读》网络学习心得(六)
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