今天上午孩子用新学会的词语跟我说话，带些调侃，也带些搞怪的说着，“蠢货。”
我用惯常她撒娇的方式回应她，也用撒娇的语气对她说，“你嫌我丑。”
这时，她也用我经常回应她的方式说，“我没有嫌你丑，我喜欢你。”然后认真地看着我，也亲我一下。
我忽然觉得，当我和孩子互为镜子，感觉不仅仅从彼此身上看到了自己的影子，更重要的是，如果我能够保持自己的中心如如不动的状态，或许也会为她提供一种应对同伴“不良语言”的方式。
当孩子刚刚从小伙伴那里学会一种新的方式说话或行动，包括不礼貌的语言，也包括很机智的思考，无论是正向的，还是负向的，家长的应对方式其实都很容易对孩子产生潜移默化的影响，有一些甚至成为刻板印象。
所以，以灵活的、流动的、不贴标签的方式回应，也会帮助孩子从固化的模式中跳出来（因为生活中固化的思维定式比比皆是，孩子不受影响是很难的），处于自己的中心，不用被负面情绪拉扯。感觉这样的交流比较滋养彼此。
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本文标题：和孩子互为镜子
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