早晨起来，看着窗外背着书包，穿着校服的小孩，三三两两从窗前走过，偶尔会想起小时候上学的学校。
我的学校座落在闽北山区沙溪河边，学校在东头，家在西头，每天上学都要穿过蜿蜒曲折的石子巷道，路过一户户人家的家门，经过一座短的石桥。穿过包子铺，理发店，供销社……村中心街道，又路过许多人家的家门。
最后走进的是学校的校门。
学校的围墙也是村居的围墙了，墙外是碧绿的田地和青山。沙溪河沿着山脚平静地流淌。
留在记忆深处的最是学校的校舍了。
很奇妙的布局，“井”字形的二层砖木混合建筑，巧妙的环形通道是孩子们捉迷藏，追追跑跑，打打闹闹的小迷宫。低年级的学生下课时经常楼上楼下地跑，木质地板发出咚咚咚的声响。聪明的孩子自有办法，踮起脚尖迎着曲折的通道，藏猫猫。
“井”字的上一横楼上作为老师宿舍，楼下依次为一二三年级教室，下一横是四五年级初一初二教室，左撇又是老师宿舍挨着初三教室，右竖依次是食堂，老师办公室，还有大大的礼堂。
念小学时经过初中的教室的门口，看着高大的学长学姐乌丫丫坐满教室，老师威严的站着，学生鸦雀无声。莫名的感到敬畏。踮起脚尖悄悄溜过。
下课放学时经过老师宿舍门口，看见老师一家几口人生活在不到半间教室大的宿舍里也会觉得奇怪，作为农村孩子一大家族，一大栋房，一大片田地，一大堆农活，脏兮兮……完全不同于老师的精致，卫生的生活场景，有时觉得稀奇，也会偷瞄几眼。
“井”字的中空是小操场，“井”字的脚下就是宽阔的大操场了，大操场边排队列的高大的香樟树。
晨读时刻经常可以看见拿着书本的初三学生在树下背书。怀抱书本，昂头苦思，一边想一边念念有词，有时低头翻开书页偷看一眼，有时昂头眯眼语速飞快，“嘀嘀叼叼”背着只有自已听得懂的词句。有时用手敲打香樟，有时环抱香樟，绕它几圈。好似会不会背书倒是树的错了，不会背敲它几下，背书背全了，奖励几圈。好些同学都这么干过。
最后一节休育课才是大操场的狂欢。跳远的，跑步的，打篮球的，还有扫地搞卫生的，背着书包回家的……黄泥土大操场尘土飞扬，老师和学生汗流浃背，热闹异常。仿若就在眼前了。
学校的大礼堂，那六一节颁发奖状，唱歌跳舞，举行庆典，表演节目的地方，实在是庄严的所在，高高的舞台，代表肯定，代表荣誉。那应该是每个孩子的向往吧。
在五年级毕业那年，由于城里盖电站，河水水位上移，村里民居连同学校全部搬迁。
现在的旧址只能是沙溪河偶尔露头的一片水草了。
念小学的学校从此就定格在五年级的毕业季了。
那层层的台阶，
那咚咚响的木板楼，
那宽阔庄严的礼堂，
还有那环形迂回的楼道，
隐约中有少年孩子奔跑嬉戏的笑声，
还能闻到操场上飞扬的五月尘埃的味道。
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