公文写作：为什么写得“虚”？

机关和企事业文字工作者，可能经常会被领导文批：材料太虚，要写得实一些。潜台词就是：拿回去，重写！

其实，改材料不难，难就难在如何把握修改意见，寻求优化思路，明确发力方向。

如果用生活经验去理解“虚”，常见的有这些：因为没找到焦点，照相照虚了；这个人走路都打晃，身体很虚；近视了，老花了，散光了，眼睛看东西虚，等等。

那么，公文写得虚，到底何解？结合以往经验，我认为“虚”主要体现在三个方面：

一是缺乏爆料，素材不够。各个部分内容太少，没有干货，大段文字都是在凑字，不解渴、不过瘾。如果上升到理论高度，可用“点面理论”来理解。确立一个“面”（主旨），至少需要三个“点”（论据），因为两点成线、三点定面。从某种意义上讲，点越多越好，比如“围棋盘”，就显得非常清晰。

二是针对性差，结合不够。就是我们常说的：“两张皮”“油水分离”。写文章时，始终在谈理论、唱高调，说得都是“面”上的东西，姿态偏高，不接地气，没有把大政方针、宏观形势，与企业实际、主要问题和发展思路相结合，叙事说理浮于表面，不能有效地融入中心工作。

三是方法单一，支撑不够。这里的方法，主要是指论证方法。在我的另一篇简文《如何让公文写作“立体化”？》中，已有初步探讨，也还算生动形象、易于理解。在此，再举一个例子。如果我们要证明高三的一个班级优秀，那么就不能干巴巴地从正面去吆喝，生硬鼓吹升学率。我们可以叙述一下清华北大的比率、往年的升学率、同学们上进的劲头，还可以从反面描述一下其他班级的“差劲”，从而使论证和支撑更加立体，更加丰富，更加可信。

因此，修改公文，如果能够准确找到文章“虚”的症结所在，我们的心肯定不会再“虚”！