留学生小明在美国出了车祸，滚落山崖。一会儿警察经过，问“How are you?”小明答道：“Fine, thank you, and you?” 警察离去。小明不幸了。
我们中国人，对这句话真有感情啊。学了十几年的英语，就这一句最熟练，最地道。再想想我们所受的英文教育，学了十几年，除了几句，很多人基本是不敢开口的。是我们不努力、不用功吗？是我们单词背得少吗？还是我们的语法学的不好？我们的英语学习，是一个大悲剧！
对于一些过了基本口语关的幸运者，中国式英语口音又是一个难以绕过的梦魇，我们会V和W不分，会经常把l尾音吞掉，我们读的句子没有词语之间的连读。
我们学英文的悲剧，发生在哪里？
同样的悲剧，还要在我们孩子身上重演吗？
细想起来，其实道理也简单，那就是：我们这代人没有培养出一双英文耳朵。我们不能区分出英文细微区别的发音，我们听不清，所以我们说不出。就像一些南方朋友不是不想区分“牛”和“刘”，而是他们听不出区别，所以说不出。
每个宝宝都是语音分辨小高手
可是你知道吗？虽然刚出生的小宝宝不会说话，也听不懂父母的交谈，但他们的大脑已经为学习语言做好了充分的准备，他们的本领可不小呢！
新生宝宝已经具备了很强的声音识别能力，能够区分人类的语音和其他声音。2个月大的宝宝就已经能够分辨出非常相似的语音，如“pɑ”和“bɑ”、“mɑ”和“nɑ”。这种能力将一直保持到7个月。有研究发现，这时宝宝的语音分辨能力甚至比成人更强。到10个月左右，为了适应母语环境，宝宝开始排除在母语中不用的声音，重点强化自己对母语的敏感性，而对非母语语音的分辨能力开始衰退。这段时间也可以看成是宝宝语音识别的关键期。
宝宝对妈妈声音的偏爱，不仅说明他能够辨别出不同的语音，还表明他已经能区分出不同的说话者。可能由于宝宝在出生之前经常听到妈妈的声音，所以表现出了对妈妈声音的偏爱，妈妈通常和他的交流音调较高、语调夸张，宝宝会特别喜欢成人用这种妈妈语和他交流。
更让妈妈惊奇的是，宝宝不仅能辨别声音，3个月的宝宝还能识别出声音中的情绪。6个月时，宝宝对声音以及声调的变化会产生反应：当听到轻快的曲调时，宝宝会用愉快的咕咕声作为回应；当听到生气的声音时，宝宝会变得焦躁不安，同时把头转向新的声音。
布罗区：语言脑区
语言学家伦尼伯格认为，自然语言学习只能在语言敏感期进行。该敏感期起自2岁，到青春期（13岁）终止。在敏感期内，语言脑区（布罗卡区）高速发育，学习语言易如反掌。过了13岁，语言脑区逐步封闭，人对语言的掌握只能通过艰苦的、有意识的学习来获得，而且习得的语言并不存放于语言脑区。
岳阳老人的案例再一次证明了这一学说。老人的语言脑区出现梗死病灶，因此出现失去母语。但是她在青春期之后学的英语并没有存放在语言脑区中，因此得以保存。
幼儿学英语的优势
通过这个事件可以看出婴儿学习语言多么容易，而中学生却学的那么艰辛，还有那无法去掉的口音！因此，如果您想让您的宝宝学习外语，那么越早越好！
家长不懂英语，家长有口音，儿童英文培训太贵……这么多难题，您的孩子有没有可能学好英文？没有问题！最简单的方法就是让孩子在幼儿期坚持和您一起听英文。
根据学语言本身的规律，小孩学语言首先是要学习听的能力，然后在这个基础上，逐步发展成说的能力，再发展成读和写。
英语是用耳朵来学习的。听到是第一步，不要以为孩子不说就是没有学到，当您的孩子有条件系统学习英文时，就能讲的准。
世界各国语言都具有不同的声音频率。不论出生在哪个国家，婴儿在出生时都能够听到从20赫兹到2万赫兹的所有声音，在成长的过程中，一些频段的听力被强化了，另外一些则被忽略了，因而基本听而不闻了。
当孩子的耳朵、大脑和听觉中枢已完全适应了母语的听和说时，对未知的语言就会难于听进去。人类的听力中具有绝对音感和相对音感,从出生到6岁高速发育，过了12岁会出现听觉机能固化。到了12岁会出现耳朵听不懂的声音，这时再学习，就难上加难。
因此，1-8岁是语言学习的关键期，而“听”是语言学习的最关键环节。中国人哑巴英语的一个根本原因不是缺少灵活的舌头，而是没有培育出听英文的耳朵，区分不了英文中汉语没有的发音，听不出英语的独特韵律和节奏，感受不到英语韵律的美。只要耳朵能区分出细微的发音区别，当您的孩子有条件系统学习英文时，就能讲的准。
英语儿歌，给孩子最好的礼物
大脑科学，特别是布罗卡区的发现，验证了这一点。人的大脑中有一个专门负责语言的区域，叫布罗卡区。它在人类2-4岁时快速发育，到10-12岁时发育成熟，此后布罗卡区的灵敏性开始下降。
小贴士
明白这些，我们下一代的英文教育有了新思路。那就是在孩子小时候，给孩子听英文，培养孩子耳朵英文耳朵。不是听“How are you”，而是听英文的儿歌，听出英文的韵律美，听出英文的节奏感，听出汉语没有的发音，听出英文独特的语感。
我们甚至不追求孩子能说，即复述听到的东西，只要孩子听到了，听清了，能区分了，就可以了。我们需要培养的是孩子的英文耳朵。哪怕孩子短期内没有正式学习英文的环境，当环境具备时，孩子的英文耳朵会帮助孩子迅速上。
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