在一节轻松愉快的统计学课堂上，老师在黑板上演算着平均数的公式，那是从初中学到高中都一直有接触到的东西，我觉得太简单了，所以偷偷拿起了手机。
我打开手机，突然发现部长发给我一条微信“小拉，你有让你负责跟进的同学关注我们的公众号吗？”我突然有些心虚，因为我清楚地知道我没有发过让他们关注公众号的通知。我回复道“之前转发过一次推文。”
可能，我的答案太模棱两可了。部长没有等到她想要的确定的回答。她再次问我，“也就是你有通知过让他们关注公众号了的。”我想了想，不知怎么从何说起，我没有发过这个所谓的“让同学们一定要关注我们的公众号”的通知，因为我觉得大家都是大学生了，成年人应该有自己的思考与判断。我结合了自己的实际，我平时在看到有用的推文时就会顺手关注一下公众号，于是我觉得没有必要地硬性要求他们关注的，只要把推文转发给他们，他们会自己判断而行的。我按实情告诉部长，“准确来说，我没有在他们的群里发过一定要让他们关注公众号的通知，不过我有转发过推文以及和部分同学沟通时提到可以关注一下公众号。”
我放下手机想回到课堂，因为我原本以为这是师姐对每一位部员都问的问题，而我答出不尽人意的实情也不过是自己的过失，亡羊补牢，尚未过晚。可是这时，老师已经讲到一些不是中学就学过的内容，而且有点乱，都是公式，我只能摇摇头，又拿起手机。
部长发给我两张截图，里面是副部长问她的内容。原来，我负责的同学之中，有一位同学和老师聊天时，说到我们部门没让她们关注公众号，她还是自己关注的。老师听后很生气，所以问副部长这部分同学是谁负责跟进的，说以后不能这么应付了事了。部长听了副部长的陈述后还表示了惊讶，因为她觉得我不可能犯这样的错误，我貌似在她心目中是很认真的部员。她还特意跑来和我确认，甚至想要帮我和老师解释。
唉，我让她失望了。我确实没明确地通知下去。我还让她被批评了。
这节原本轻松愉快的统计学原理课，我却再也一个字也没听，无论内容是难是易，我都无力进入课堂，我的心乱了。我好不容易熬到了下课铃响。 我劈里哗啦地和舍友讲述了这件事。讲着讲着，我发现，可能我真的错了。
我错了。虽然我回复了部长说“我错了，我现在就补发”，但还没和舍友倾诉之前，我是抱着一种觉得不要多生是非的心态，我并不服，因为我查了记录，部长并没有说过要让他们一定要关注公众号，还有之前部长让我们转发推文时，很少部员有回复以致于我也装傻，所以我觉得很委屈。不过我是真的错了，因为无论部长有没有说过，我确实应该将这个要求关注公众号的通知发到群里，因为这确实比较保险地让同学们可以更好地接受到信息，我错在没有换位思考。
我错了。我看到有同学去和老师说起这件事时，我的第一反应是“我和她无冤无仇，她干嘛要害我”，可是静下心来分析，也许她是无心说到，她可能只是要和老师炫耀一下自己的聪明（这就像我也是常会和同学分享自己的新发现）。而对于老师的生气呢，我一开始觉得我也很生气，为什么一定要这么霸道地让他们关注公众号呢，有病啊。可是后来想想老师也是为了让他们更好地接受到通知。所以，我错了，错在在急躁中容易太自我。
我错了，我辜负了部长，她信我，我却不信她。去年，她刚刚上任，老是让我们转发错的通知。今年，我们部门的人都留一手，不会第一时间转发她的通知，而且有时候会按自己的判断来转发。在看到部长在工作群里发的“以后我让转发的东西一定要按时转发”时，我突然觉得很惭愧，部长信我们，我们却不信她。
图片来源：花瓣网
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