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不规则物体的体积教学设计

不规则物体的体积教学设计

作者: 我笑花儿笑 | 来源:发表于2023-03-31 10:46 被阅读0次

课前出示量杯时就要指明里面的水是圆柱形,为后面引出转化思想——都是转化为了规则的物体做准备。

要指出每一次使用排水法都是转化为了规则物体,到底转化成了何种规则物体与盛水的容器有关,量杯则圆柱,长正则长方体。

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