前几天看了一部电影——《天才少女》,电影很感人,是近期没有跳着看的唯一一部电影。
七岁的小女孩玛丽是一个数学天才,她的妈妈也是一个数学天才,在她很小的时候,她的妈妈自杀了,她是被舅舅弗兰克带大的。
玛丽虽然只有七岁,可是她的所思所想所行所做所说,让弗兰克都很担心。他想让玛丽像一个普通孩子那样没有压力快乐地长大。于是他把玛丽送到了一个学校上一年级。
1+1等于2的算术题对于玛丽来说太简单了,几十乘以几百的算术题,她不用草稿,几秒钟就能说出正确答案。她觉得一年级的小学生的思维又可笑又无聊,她不喜欢这里。可是,她又是很有爱心的,她养了一只独眼的猫咪,当高年级的学生欺负她的同班同学的时候,她跳出来替同学打架出气。她虽然觉得她的同学们很傻,但是对于手工比她做得好的同学,她也不吝于赞美。
她在数学方面的超高天赋被老师告诉了校长,校长建议弗兰克把玛丽送到特殊学校学习,条件很优厚,可是弗兰克还是拒绝了。他仍然希望外甥女玛丽能做一个普通的孩子,在该有的年龄享受到该有的快乐,在合适的年龄去做合适的事情。这也是玛丽妈妈的遗愿。
校长找到了玛丽的外祖母伊芙琳,她是一个资深的数学家。伊芙琳来到玛丽和舅舅生活的城市,她要求带走玛丽,想让玛丽像她的天才妈妈那样,继续研究数学,将来做一个著名的数学家。
伊芙琳是霸道的,她只想着出名,她的教育方式和她的一意孤行间接导致了玛丽的妈妈自杀,弗兰克坚决不同意伊芙琳带走玛丽。双方就玛丽的抚养权问题走进了法庭。
中间的过程是让人很揪心的,尤其是伊芙琳为了达到目的,竟然找到了玛丽的爸爸。在谎言被拆穿之后,玛丽得知自己的爸爸根本就不关心她,她很伤心地哭了。她就算是思想再成熟,就算是再天才,她也只不过是一个才七岁的小孩子罢了。她也希望自己是被爱的,特别是本应该是她最亲的人。
生活中,大人们遇到这种情况会怎么做呢?抱着孩子安慰,给她讲道理,告诉她,大人们都很爱她,给她讲很多很多爱她的例子。不管在言语上还是在行动上,都尽可能地让孩子能体会到大人们是爱她的。或者还有其他的方式,我暂时没想到。
电影中的舅舅弗兰克是怎么做的呢?他带着玛丽还有他们的邻居朋友来到了一家医院。三个人坐在医院的长沙发上看着面前另外沙发上的一群人。玛丽问舅舅,他们要做什么,他舅舅回答她,等。
我很好奇,不知道他们要等什么,因为没有其他人的对话,我又不认识电影里医院的门上出现的英语单词,我跟在沙发上坐着的玛丽一样,觉得这个“等”简直是又莫名其妙又无聊透顶。
电影播放的是只有几分钟的镜头,而电影情节是从天亮等到了天黑,玛丽在沙发上睡着了。
当一个穿着手术服带着手术帽的医生从门的那一头出来的时候,弗兰克叫醒了玛丽。
看着面前那群面带微笑又蹦又跳的人,弗兰克对玛丽说,你出生的时候,也是被这样期待和欢喜的。
玛丽笑了,跑过去跟着那群人高兴地又蹦又跳。
看到这里的时候,很感动很感动,不由地跟着玛丽笑,眼眶里却涌上了泪水。弗兰克对玛丽的爱是让人能从内心深处感觉到的温暖。
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