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“三峡扶贫”农村初中教师能力提升培训

“三峡扶贫”农村初中教师能力提升培训

作者: 草儿520 | 来源:发表于2020-07-31 23:00 被阅读0次

走进生机昂扬的七月,我县高考重磅出击,取得可喜成绩的同时,又迎来了“三峡集团扶贫项目”农村初中教师的能力提升培训。本次培训为七个科目分两期完成,开班典礼在我县最高学府的珠海学术报告厅隆重举行。

县府、县教委领导出席开班典礼。在开班典礼上,县教委陈主任强调了培训要求和培训纪律,并提出了殷切的希望;县政府副县长强调 “三峡集团扶贫项目”用于回馈社会,扶贫先扶智,强调教育的重要性和培训的重要性,提出好孩子的未来,是用爱贯穿教学始终,关注每一个孩子,要接受孩子中的不完美,引起了老师们的共鸣。随后研修中心曹校长对培训做了具体的要求,开班典礼结束。本次培训分集中培训和分科培训两个阶段为期五天举行。

(一)集中培训促心理健康发展,专家讲座谋教师职业规划

2020年7月25到7月26两天的集中培训中,王教授从我县农村初中的现状入手,从心理危机的干预、心理不健康的表现、心理不健康的原因、学生心理健康教育等多方面由浅入深,循序渐进给老师们上了一堂生动的心理健康教育讲座。

何院长用生动、活泼、有趣的语言剖析了教师职业道德和师德养成教育,提出了怎样做老师。作为新时代的教师,我们应该尊重职业,尊重规律。教师的言行、思想、品德、人格要不断的修炼,不断的提升。聚焦国家和民族的愿景、重庆市人民的愿景、全县人民的愿景,争做新时代中小学的优秀的教师。

曾专家从人工智能、智慧教育出发,以现代教育为手段,细致入微的给我们讲解如何更为简单快捷的做课件、做微课,做笔记,为我们以后的课堂教学提供了便利。

(二)专家团队显神通传经送宝,分科培训重实战掌握技巧

7月27日到7月29日三天的分科培训中,初中历史培训在香山小学举行。沙区历史教研员张专家通过生动的比喻,更好的阐述了历史学科的五大核心素养。通过对历史教材的研习,用案例深入浅出逐步帮助我们更清晰的认识了历史学科五大核心素养:唯物史观是理论保证,时空观念是本质体现,史料实证是必要途径,家国情怀是价值追求。张老师用教材中的图片、地图声情并茂的将五大核心素养贯穿教学始终,是一堂真正意义上的干货。随后由市重点中学优秀的李老师、游老师、韩老师分别对七、八、九年级初中统编教材进行教材解读,单元分析,并通过三个录像课给我们分享了宝贵的经验。

李书记幽默风趣的几连问,问出了老师们共同的心声。并针对目前教师的职业倦怠、专业发展的天花板、更好发展的迷茫、专业发展的突破口,提出了长程式进阶发展的规划。通过视频《田埂上的梦想》分享,深深的震撼了在座的每一位教育人,一辈子做教师,一辈子学做教师将是我们坚持不懈的梦想,是做一个专业发展的幸福教师的梦想。

(三)五天培训落帷幕喜迎丰收,收获满满见真招各显神通

两天的集中培训、三天的分科培训圆满的结束了,通过这次培训,专家团队从理论学习到案例分析,从心理健康到未来发展,由内而外给我们一次身心的洗礼,在教师成长的道路上给我们指明了方向。我们将带着这份收获,回到各自的岗位上,灵活贯通,合理运用,做一个专业的历史老师,做一个幸福的历史老师。

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