临走的时候，凌云向她借了琼瑶的那本《船》，玉环又送给他一本《聚散两依依》。
返校的路上，凌云从挎包里取出《聚散两依依》，先看看里面是否有她的信息，哪怕有她写的几个字都会使他留恋，然后看里面的插图和诗歌等最精彩的地方。
读诗使人灵秀，爱写诗的人多对生活充满激情和憧憬。凌云平时喜欢诗歌，也常写些小诗在自己的日记里。
他发现书中有一首诗歌很有韵味和情调，便走到河边的一棵桐树下，靠树坐下，掏出笔和本，快速记了下来。
“也曾数窗前的雨滴，
也曾数门前的落叶，
数不清，数不清的是爱的轨迹；
聚也依依，散也依依。
也曾听海浪的欢笑，
也曾听杜鹃的轻啼，
听不清，听不清的是爱的低语；
魂也依依，梦也依依。
也曾问白云的去处，
也曾问流水的消息，
问不清，问不清的是爱的情绪；
见也依依，别也依依。”
抄写完这段歌词，凌云若有所思，又担忧起来。她为什么送我这本小说呢？是不是在暗示我她已经知道我下学期转学的事？但马上就要期末考试了，我怎么能够现在说这事呢。考完试后就给她说，他想。
晚自习快结束的时候，班主任王老师来到教室，叫班干部们到他办公室开会，六个班干部都立即起身往外走。
王老师的办公室是个单间，面积有个六、七平方米，门朝南，北面靠墙放张床，靠西墙是张办公桌，挨着有把靠背办公椅，东边靠墙有张课桌，门的东边便是窗户，下面两扇窗页敞开着，绿色的纱窗钉在窗户的外面，地上摆着几个小方登。
大家坐定，王老师说：“俺家的夏收还没利凉，我一时还来不了，得请几天假，所以今天把大家喊来，交待一下。大家都是班干部，平时都很负责，我不在的这几天，大家更要负责，庆韶是班长，领着大家把班级管好，不要出漏子。”王老师稍作停顿，面露笑容：“大家伙也都说两句？”
凌云见大家不开口，就先说：“班上体育方面请您放心，不会让您操心。”
庆韶斜了凌云一眼，把身体往一边扭动，坐椅随即发出一阵吱呀声。
“协助班长抓好班级。”副班长胡世伟慢腾腾地说，他的脸上总是自带笑容。
“王老师您尽管忙，放心吧！”副班长樊见学声若洪钟，差点拍了胸脯。
生活委员李占富，学习委员王云霞也都表了态。
班会结束后，大家向教室走去。这时，副班长胡世伟赶上凌云，哼哼一笑说：“你也是，班长还没说呢，你可说开了。”凌云笑着说：“我看大家都不说才说的，真没想恁多！班长不高兴了？”
“谁说我不高兴了！”庆韶冷冷一句，昂头挺胸地从凌云身边走过，也没看他一眼。
凌云也没在意，他也没有想到明天将会爆发一场风波，继尔发展为一次校级事件。
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