美文网首页
对阅读的新理解

对阅读的新理解

作者: 渝悦成长1 | 来源:发表于2021-04-07 23:14 被阅读0次

阅读不是一个字一个字地看过去,而是透过文字进行思考。

一直都觉得自己是会读书的。拿过来一本书从头读到尾,读完一本书要好几天。能够读完一本书还挺有成就感的。好像时间过的很“充实”。

但是过几天问我从书中学到了什么?我的答案是模糊的。问我书中都讲了什么,我也是回答不上来的。就知道这本书我是读过的。

比如之前听课的时候,老师推荐过《非暴力沟通》这本书。

我把书买回来,从头到尾读了一遍。当时觉得挺有收获,学到了一个新的沟通方法:通过观察、感受、需要、请求,四个要素来表达自己和倾听他人。

但现实生活中,发现根本没办法用四个要素来说话。正常聊天的时候,很少把观察、感受、需要、请求,四个部分都说出来。再过一段时间,自己唯一的这点收获也没了。但是,还会觉得这本《非暴力沟通》挺好的。

读书慢,理解不了;记不住,读完就忘;囤书多,几乎不读;这是不少人遇到的阅读障碍。

有没有什么办法克服这些阅读障碍呢?

答案是肯定的。问自己一个问题,就能解决阅读障碍中80%的问题。那就是为什么读这本书?

当我们带着问题去读书的时候,我们会更聚焦;更容易找到问题的答案;更容易记住书上的内容;更清楚自己要不要买这本书。

最近家庭沟通中会出现一些矛盾,我带着问题又读了一遍《非暴力沟通》。我们到底该如何沟通才能获得幸福的生活呢?

《非暴力沟通》一书就给出了准确的答案:避免暴力沟通,可以获得爱、和谐和幸福!

当我们认为我们的不良情绪是由他人造成的。我们就会找他做的不对的地方。我们的言语表达上往往会存在语言暴力。

常见的语言暴力有:指责,评判,否定,推卸责任(背锅),说教。常用的词有应该 、必须、不得不、你让我等等。

当我们去倾听自己和对方的感受和需要时,我们就能更加理解对方的所做所为。我们就不容易生气,使用的语言就会更柔和。

读完书后,我明白作者想告诉我们的是要心存爱意。当我们有爱的时候语言是温柔的,观察、感受、需要、和请求。只是一种表达方式。

亲身体验后,我发现带着问题阅读和漫无目的的阅读差别巨大。带着问题的阅读,可以把学来的知识直接能拿到生活中去用。

比如说话时,去掉必须、应该、不得不,这样的词语。

生活中承担更多的责任,就会避免很多冲突。

阅读就是和作者在交流,如果我们带着问题去交流,会有更多的收获。

相关文章

  • 对阅读的新理解

    最近几个星期,每个星期三晚上都跟着时老师的视频在学习,学习阅读的重要性,学习如何让孩子们爱上阅读,学习怎样...

  • 对阅读的新理解

    最近几个星期,每个星期三晚上都跟着时老师的视频在学习,学习阅读的重要性,学习如何让孩子们爱上阅读,学习怎样...

  • 对阅读的新理解

    阅读不是一个字一个字地看过去,而是透过文字进行思考。 一直都觉得自己是会读书的。拿过来一本书从头读到尾,读完一本书...

  • 比喻的力量

    对FVR(自由阅读)的理解要借助对比。 对FVR(自由阅读)的理解要通过比喻。 接触新事物或是新信息的时候,什么能...

  • 对阅读的理解

    提及阅读,无法回避理解,因为理解是阅读的首要目标。而在理解的基础上,对自我认知的提升与升华,是每个阅读者...

  • 对阅读的理解

    这两天看了李笑来老师读书的演讲稿,听了李针桂老师的阅读课,凭着零星的记忆,想写写我对阅读的理解。一是读书要精读。现...

  • 高效阅读上篇心得

    最近阅读一本喜欢的作家书籍,通过这本书加深对阅读的理解,对阅读有了新的认知。 该书最开始教会我们不是如何快速阅读,...

  • 2019年秋季学期五(1)班阅读计划

    今年暑假有幸参加了兴成长教师阅读提升网络培训,通过本次培训,让我对阅读有了新的认识,新的提升,新的理解。特别是通过...

  • 《教师成长力》第二周阅读作业——重新理解阅读

    内容概述 阅读,能加深理解,改变理解,重构理解。在今天,对阅读也,需要重新理解,重新理解阅读对教师专业发展的价值和...

  • 对“功成身退”的新理解

    “功成身退”是一个我们很熟悉的成语,我查了一下网上的词典和各种百科,对这个成语的解释基本都是“指大功告成之后,自行...

网友评论

      本文标题:对阅读的新理解

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/axcpkltx.html