主题：“干活”
正文： 今天，我在房上帮着爷爷奶奶编小辫儿（一种药材），我一边儿编小辫儿一边儿逗我弟弟玩，爷爷奶奶都笑着看我们闹，我感觉我们之间的关系更明显（融洽、温馨）了，我以后要多帮爸爸妈妈、爷爷奶奶干活！
“干活”
这是14岁的男孩画的内容和描述的内容。
开放性的设问对话如下：
1.看到这幅画的内容后是什么样的感受？
回答：开心、温馨、幸福。
2.看到了什么让你如此的心情？
回答：一家人在一起。我和弟弟边干活边玩时，爷爷奶奶看着我们嬉闹也很开心。
3.一家人在一起很重要，是吗？
回答：是的。
4.恭喜你看到了关系的重要，家庭关系是第一位的。以后怎么样对待家人？
回答：多多陪陪所有的家人吧，只要在一起，就很开心的。
干活只是条线，是它把家人们连在了一起，共同相处，互相关注，看到彼此，心里暖暖的，很开心、很幸福、很温馨。
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愿意
本文标题：《“干活”》
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