人力资源管理030
今日思考:师徒关系与师兄弟关系密切度不大，什么是师兄弟其实也就是一起成长的人，如果彼此的学习频率一致，在他们彼此成长中可能彼此建立个人的情感连接，如果是师兄弟而彼此学习中没有同频也就不可能有情感连接。至于说师傅是否可以作为连接二人情感的纽带，只能说师傅作为为徒弟创造了一种彼此连接的可能性而已。对于师徒关系，我有具体的一些体会，之前在建筑公司上班的时候，带实习生每次带2个，算下来也有十几个。所以对于带人自我感觉还是有一些心得体会。对于张老师提到的考虑对方个人成长、心里安抚、安排前途，这几点我都有涉及，其实需要注意的是彼此的界限，师徒最后互相埋怨的，甚至彼此成为仇敌的也是比较多。主要原因就是没有了边界。认为对方是自己一手带出来的，可以对徒弟以关爱的名义让对方感受到的是没有了自尊。要知道历史上的一些人最后都是败在自己的亲信之手，安路上，史思明莫不如此。他们不可能对下属不好，而是这种好在下属那里成了一种怨。师徒关系本质是一种连接，当徒弟有了进步，要果断解释这种师徒关系，彼此成为一种平等的兄弟或者同事关系。这样彼此的连接才会更长久。北伐归来的蒋志敏刚一到上海，老黄就送过来一份礼:归还门生帖子。
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