上完了试听课,看着儿子还比较喜欢,我就立马给儿子报名了。一方面我要趁热打铁,追着儿子的学习热情,不能松懈。另一方面,暑假已经过半了,得赶紧把游泳课的日程填上,最好在开学前搞定。
经过与教练的协商,我给儿子报名了15节课的游泳课,一对一上课的模式,每次一小时。教学目的是教会最简单的、最基础的蛙泳。
接下来的两节正课,苗教练直接把儿子带到了隔间里面的小泳池里,进行憋气、换气的学习。小泳池也是蓝色地砖,看着碧波荡漾,水质很干净很清凉的感觉。
当然了,这两项学习貌似是基础的,必学的,否则怎么在水中像大鱼儿那样“自由呼吸”,游来游去呢?但是对于初学者来说,感觉也是最难的,最恐惧的。毕竟人是陆地生存的群体。
苗教练和儿子坐在浅浅的水池中,告诉儿子要掌握呼吸技巧,入水前要深呼吸,入水后要用鼻子呼气(不能吸气),出水时要用口吸气,要记得及时切换状态,避免入水和出水时忘记。
儿子第一次做这样的动作难免有些紧张,把脸扎到水里的时候,不小心用鼻子吸气了,结果呛水了,鼻子难受至极。在那一瞬间,儿子哇哇大哭起来了,鼻涕、眼泪,哗啦啦地流,说了一大串好难受。
苗教练立刻问他,是不是忘记换气了啊?不是说了吗,进到水里,就不能吸气,只能呼气。记住教训了,擦干眼泪也得继续。儿子听从了教练的技巧后,不再犯之前的错了。这次,教练开始训练儿子在水下憋气的时间。
刚开始,苗教练让儿子在水下憋气2秒钟,数完2个数后,就可以抬头休息。在之后,慢慢把时间加长,3秒钟、5秒钟、8秒钟,直到最长久的10秒钟。
毕竟儿子还是一个幼小的孩子,每一次的目标任务,还没达到,儿子就坚持不住了,吭吭唧唧地,一会儿说眼睛里进水了,要重新戴泳帽,一会儿摘掉帽子,说帽子戴着不舒服要重新戴。教练很有耐心,一边催促孩子抓紧时间,一边鼓励他重新来。儿子的每一次小小的进步,都被教练夸奖一番,说儿子比上一次强多了,没想到这么快就能完成任务。
儿子听到后,更来劲头了,努力地在水下完成憋气时间。教练夸奖他继续努力,下次课就可以进大水池了。
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