儿子说话晚。昨天（2017年6月20日），他24个月零22天，他第一次说出了三个字的词“西瓜籽”。今天早上，他第二次说出了三个字的词“早上好。”他这两周以来，会自主用词了，语言表达能力发展很快，他自己很高兴，看得出来他觉得很有成就感。
目前，他会说的词大概有20几个了。主要有“不走、呆会儿、让开、歇会儿、帮忙、洗手、刷牙、再见、谢谢、快递、超市”等等。
大姐的孩子，在两周岁的时候已经会自如地表达了，大姐的孩子是女孩。长辈们都说女孩说话早，男孩说话晚。
不过儿子说话这么晚，还是出乎我的意料。
当然，他并不是不会发音。他还不满1周岁的时候就会叫爸爸妈妈了，1岁零两三个月会说两个字的词。我记得很清楚，他第一个会说的两个字的词是“爱你”。当时我总是给他讲绘本《猜猜我有多爱你》，我还每天都和他说“妈妈爱你，”并且这两个词的发音相对简单，我想，这是他最早就能说出“爱你”这个词的客观原因。他未必很懂得这个词的意思，但是我还是觉得温暖极了。
之前，他只是不会发除了叠音字之外的两个字的词，他只会说“悠悠”、“抱抱”“想”等词，并且他还不会自主用词，只会鹦鹉学舌，所以我一直认为他还是不会说话的。
我反思，儿子说话晚有四个方面的原因。
一是带他的人和他交流少。从1周岁4个月开始，儿子白天由保姆带，晚上由我带。他每天白天和保姆共处的时间将近11个小时，期间交流互动的比较少。我家的保姆是我原先的同事，把孩子和家交给她比较放心，但是她相对注重对孩子的喂养，几乎没有和孩子游戏过，言语互动也比较少。孩子白天的时间基本没有语言学习的机会。为了弥补这方面的不足，晚上我给孩子放录音，跟孩子说话，但是晚上时间相对有限，可能孩子还是会受些影响。
二是我家没有电视。我和孩子的爸爸都不看电视，家里也没有电视，孩子听得少，输入得少，输出也就少而慢了。发现儿子的问题后，我也没给他看电视，而是放录音给他听，可能这个输入量还是有限。
三是我给孩子听的内容是中文和英文混听的。他不排斥任何一种语言，但是因为汉语还没掌握，听英语可能给他带去了困扰和混乱吧。发现儿子说话晚的情况后，我把英语内容的输入都停掉了，先让他掌握好母语。
四是他可能天生就是这个特质的孩子。他的语言能力发展慢，这不代表什么。某个方面能力发展的快慢，并不代表孩子聪明或者愚笨。各方面能力发展总是参差不齐，总是有早有晚的。目前，儿子的运动能力就比语言能力发展得好。
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