生活才是最好的课堂

      女儿要写作文，主题是勤劳的XX，她一直都没有思路。

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    我说那你就写我吧！她依然不知道从哪里写。我思忖着着：可能我没有给女儿留下勤劳的感觉？或者她缺少观察生活的细心？ 

      说起是否勤劳，我开始不太敢承认自己是勤劳的，总想着纵使自己再勤劳，也只是个全职妈妈，也没有创造经济价值。照顾两个孩子亲力亲为，生活、学习琐事，我绝对是勤劳的。特别是现在照顾小宝，每天跟在他屁股后面保护他的安全，是否爬高要摔跤啊？是否拿到不安全的物品啦？玩滑板车是否看路啦？骑平衡车是否要摔倒啦？玩滑梯是否被大孩子挤着了？哭闹不止是到底是什么原因啦？反正就是忙这些，看着好像啥也没干，又好像啥都干了。要懂得小宝宝的成长敏感期特点，进行语音引导；要有好体力陪练玩各种童车；要教他如何与小朋友相处。特别是中午哄睡，他精力旺盛，几个小时后疲惫至极才入睡。

    说来就这么巧。女儿见弟弟在她房间的床上玩，是趴着像睡觉一样，女儿就给弟弟盖被子。两秒后，女儿说弟弟睡着了。我们高兴地想去抱弟弟到我房间，结果，却传来弟弟哈哈哈哈的笑声。原来弟弟是在装睡。

    女儿突然说她想哄弟弟睡觉，说试一下。我不肯，想着哪里那么容易？准备抱儿子回我房间哄睡，女儿说想学，想去看，我感到很为难：我哪里有什么办法？无非是困极了他就睡了。女儿一进去，儿子估计更兴奋更睡不着了。

      看儿子跟女儿在一起，就没有强行分开。女儿倒是很认真地哄着弟弟睡觉了，又是一遍遍抚摸背部，给弟弟盖被子，学着我平时的样子哄。我离开了。女儿说等需要我来的时候会叫我的。我在自己房间大概呆了一会儿，听到女儿喊我快点过去，还说快点！我过去了，女儿一脸无奈的说怎么哄都哄不睡着，把他关在蚊帐里他也不睡，命令他他也不睡，弟弟刚才还把她的脸撞到了好疼，我边给她揉脸边问她鼻子有没有撞到？（因她的鼻子易出血，我总是特别关心她的鼻子）她说没有，我就说还好，帮你揉揉，不行就用冰块敷一下。

    结果，女儿一下子说作文有灵感了，就从哄弟弟入睡着手。看来，在生活中才能发现灵感。

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