今天,拔河比赛。
不同的是,去年是看初三的学生拔,今年是看初一的学生拔。而且身份也略有不同。去年是任课老师的身份,今年是班主任的身份。感受自然也有很大的不同。
今天的拔河比赛,我们班输了。从我的角度考虑,赛前没有详细布置是一大失误,没有挑选场地是第二大失误。这两点我都没有认真去做,责任在我身上。不知是懒惰的缘故,还是刚刚接手班主任不到一个礼拜力不从心的缘故,亦或是经验不足的缘故,都无从知道。
其实,我心底的最终想法是,放手让他们自己试一试,赢了自然好,输就输了,尽力就行。没想到回到班里,有两名同学哭了,多么敏感而多情的孩子!学生们内心,大概都笼罩着一层淡淡的悲伤吧,与平日里嘻哈打闹总也不听管教的情形大不相同。
又是一年拔河时借此机会,我借题发挥,讲了三点内容:
第一,成功一定有理由,失败必定有原因,
我们借着这次拔河比赛来检讨自己的问题,从态度上,行动上,能力上,方法上,方方面面找原因。也不仅仅从拔河这一件事上,要推而广之,从学习上,劳动纪律,卫生等各方各面去寻找自身存在的问题。
二,制定目标,勇夺第一。
有了目标,才会有动力,才愿意满腔热情的去付出,不计回报的去付出。持之以恒的去付出。否则天天浑浑噩噩,不知道今天应该做什么,为什么要充满热情去做,也不知道这样努力做的意义何在?
三、注重过程,看淡结果
做事的过程,考验看我们的方方面面。大多数人的智力天生差别不大,人与人之间的悬殊是非智力因素起非常重要的作用。态度情感,意愿,意志等等。都属于非智力因素。
又是一年拔河时本来打算元旦之后,再给孩子们讲这些,但是今天这机会太合适了,所以就先讲了。接下来就是要采取措施,用充足的时间和手段来保证美好愿景的实现,加油!
网友评论