1

“妈妈，狮子属于什么科？老虎属于猫科，狮子和老虎差不多的，应该属于猫吧！”

“属于犬科呢？还是猫科呢？我也不太清楚。让我查查百度”

……

“噢，目前是属于猫科，大概得等几千年以后，有可能会进化为犬科。”

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2

爸爸因为要去洗澡，穿的不整齐。衣衫不整的样子被8岁的儿子看见了，说道：“爸爸，你看你像什么呀？”

我调侃了一句：“不像人，像……动物。”

儿子立刻充满智慧地答道：“噢，对，灵长类动物。”

“宝宝，你都是在哪里学的？”

“在抖音上学的。”

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3

“妈妈，欧洲以前是不是有过一种黑死病？死了大概三分之一的人，好像是被俄罗斯一个乌鸦医生给治好的。”

“是的，的确得了这病，至于怎么治好的，我不太清楚。”

“你怎么知道的？”

“在抖音上看的！”

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4

“妈妈，飞机为什么能飞行？汽车不能？”

“因为飞机里有螺旋浆，而石油能给飞机提供能量，让它飞起来。”

“火箭为什么屁股后面有火？”

“石油燃烧给火箭提供能量，只有竖着飞，它的速度才会更快。”

看着儿子坏笑的样子，我明白，他已经知道答案了，他这么问我是在测试我。我赶紧绞尽脑汁地回答儿子的问题。

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5

“周杰伦上学的时候学习不好，没有考上大学，后来他去一家唱片公司里打工，给老板每一天写10首歌，后来和老板一起开办了一家唱片公司，就挣了大钱。他写完歌吃方便面，吃完方便面以后再写歌。”

“你这都是在哪里学的呀？”

“抖音上学的。”

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新媒体也是一种学习工具。与其一味禁止，还不如利用他的沉迷，让这些新媒体在不知不觉中成为他学习的工具。

工具没有错，只是要看怎么利用了。利用对了，它是走上成功的垫脚石，利用错了，它就是滑向深渊的助推器。

沉迷手机？不如利用手机！

堵不如疏！

所以以后再看到儿子看手机，我也不能把它当成洪水猛兽来看待了。

这不，趁着他的这股热乎劲儿，我给他报了一个编程课。编程课上了快半年了，跟我惊喜的是，儿子小学二年级的水平竟然知道坐标、x轴y轴、正负数等等东西。要知道，这在以前就是初中知识呢！

虽然长大后并不一定非要当程序员，但在上编程课的同时，他的数学兴趣得到了提高，数学知识得到了预习，也是一种进步。

儿子在进步，我又怎么能给他拖后腿呢？这不，我也刚注册了一个英语网，打算在手机上学外语呢！

我的打算是，学好外语以后能够无障碍地看英语书籍，从英语书籍里看世界，从而促进我的写作水平。

一定要好好学习，追求进步，千万不能老了老了，成了老家伙，成了时代进步的绊脚石，成为儿子看不起的老东西。