锵锵锵~水姑娘的线下拆书实录来啦~
本期主题：释放你的天赋！
全文导图by水菱
在职业生涯的发展过程中，我们常常会面临各种各样的困扰——
· 不喜欢自己的专业，不愿听从父母的安排，企图逃脱藩篱；
· 初入职场，种种不适应，能力得不到施展，人际关系又出现危机；
· 一直希望发现天赋，寻找属于自己的天命；
· 职业倦怠，工作无趣，闲着无聊，被空洞吞噬……
本书的作者赵昂老师，是国内知名职业生涯发展专家。书本收录了作者在职业生涯规划领域被咨询最多的32个职场案例，通过案例展示分析的方式，帮助你从别人的故事里找到自己的职业生涯答案。
你的天赋能为你带来哪些价值？
如何让天赋助你实现自我？
一起从水菱的拆书中寻找答案吧！
什么是拆书？先来看图复习一下吧！
拆书之RIA三步法
拆书目标
一，找到自己的兴趣与积累的经验，并将其转化为效益
二，厘清自己的愿景，围绕愿景梳理与整合资源
片段介绍
本次拆解片段选自第二章《理想是现实土壤上开的花》，和第五章《愿景让天赋自由》。通过一位渴望解放天性的90后，和一位在职业发展的道路上迷茫的70后的案例，来指明发挥天赋实现自我的道路。
开场导入
首先请大家完成一道打分题，请对你自己能够将兴趣转变为职业的可能性打分，满分10分，并思考原因。
请思考并填写：自己所有感兴趣并且希望开始做的事，要包含细节，为什么喜欢，曾经为它做了些什么；写出自己不能坚定开始的原因：
填写表格
【R-1·背景介绍】
来做咨询的小蓝是一位90后，热爱文艺和理工科，却阴差阳错上了法学院。
毕业那年，发现自己喜欢插画，于是毅然决然放弃就业，专门学了几个月的插画。后来她不顾家人反复劝说，花了两年任性地去尝试了所有她能做的职业。但却越来越没有自信，越来越迷茫。于是，她前来进行职业咨询……
【R-1】阅读原文
片段一原文
【I-1】拆书家解读
这一段文字中，有三个重点信息：
1.懂得舍弃自己现阶段无法达成的“幻想”（第二段）；
2.在多元化的世界里，可能性是创造出来的；
3.细分人群，找准客户，善用互联网——找到“接地气”的市场需求。
总结一下，就是三个关键词：舍弃幻想、创造可能、找准市场。
举个我自己的例子：2013年我从北京来到广州，来到一家咨询公司负责培训业务。其实我的梦想是做一位自由讲师，所以心里总是想着辞职去讲课。但在那个阶段辞职讲课还是一个“幻想”。我为自己设定目标：只要有一天，我的额外讲课收入与工资持平，那我就可以辞职了。于是，我开始建立自己的群，把自己的热爱的技能用沙龙的方式免费分享给朋友们，来创造一些可能性。在这个过程中，我加入了拆书帮，认识了更多志同道合热爱学习的伙伴，而大家也渐渐认可了我的能力。这是找准了一个市场。一年之后，我终于可以做自己最喜欢的事情了。
【A1-1】回顾过往经历
分享你之前在表格上填写的内容，说说为什么喜欢，曾为它做过些什么，以及没有开始的原因。
小伙伴A：希望开始做的事情有舞蹈、心理学和培训。曾经学习过一些相关的培训，也看过书。但因为工作忙，心里没底，所以一直没有去实现。
小伙伴B：弹钢琴、开咖啡店或者书吧。没有相关的资历和经验，觉得只能是一个梦想。
【A3-1】现场演练
从本组小伙伴的案例中，选取你们认为最经典的一个案例，运用刚才总结的三个方法来进行分析。然后一位扮演“生涯规划师”，一位扮演来访者，现场模拟演练。
规划师：你期望的职业方向是哪些？
来访者：有很多，培训、舞蹈，还有心理学。
规划师：现在从事什么工作呢？
来访者：成本管理，兼职组织培训。
规划师：你的诉求是什么呢？
来访者：我想确定自己培训的方向，让兴趣和职业有更好的结合。
规划师：在这几个方面，你是否有学习和实践的经验呢？
来访者：我有考过一些资格证书，也和朋友聊天分享过，但没有做过专门的实践。
规划师：你本身有兼职在做培训工作，而舞蹈对于你现阶段的工作来说支持度不高，可以先放一放。你有考心理咨询师，可以尝试将心理学这一块继续提高，并分享给朋友们。你认为心理学培训市场如何？
来访者：市场大，但各种培训也很多。
规划师：可以尝试先做小范围的分享，一步步锻炼。学习心理学女性居多，你有没有考虑过可以和舞蹈结合在一起？
来访者：有，我对舞动治疗很关注。
规划师：那么对于这个期望，如何细化呢？
来访者：去参加一些相关的培训，进行实操演练。在圈子里进行免费的活动。
规划师：总结一下——暂时放弃专业舞蹈，因为门槛太高且与工作毫无关联。找准客户群体，为20-40岁白领女性。为心理学和舞蹈的梦想创造一种可能性：舞动治疗。
【A2-1】规划应用
用三步法，为表格中自己最想达成的一个目标进行分析。并重新对你的“兴趣转变为职业”的可能性进行打分。
小伙伴A：原7分，现5分。更加正确地认识到了自己的能力和梦想的可行性。
小伙伴B：原6分，现8分。找到了一个实现梦想的突破口，但还需要努力。
【片段二导入】
虽然我们有了构建愿景的能力，但还有更重要的一步就是远景的实现。下一个片段，我们将一起学习，如何通过整合与梳理资源，帮助自己的愿景达成。
【R-2·背景介绍】
来做咨询的张山，是一位70后。他在IT行业工作，职业发展不错，任职部门总监，对技术领域已经轻车熟路。他面临的选择是，继续做技术做到大牛，还是从技术转管理，向管理层发展。张山的期待是：想做一些自己感觉特别有意义、有激情的事情，但具体是什么，还不知道……
【R-2】阅读原文
片段二原文
【I-2】拆书家解读
这段话讲的是，实现愿景需要做资源整合。
资源整合，有三个层面需要考虑：
1.直接资源——显而易见，最容易使用；
2.链接资源——所有资源之间的链接；
3.发展资源——需要后期发展出来的新的资源。
“每个人最大的资源就是自己”
举个例子，我有一位朋友，曾经非常渴望开一家自己的咖啡馆。于是我帮他一起梳理可行性——
1.直接资源：家中有经济实力，资金问题不大；
2.链接资源：家人经商十几年，虽然和咖啡馆有差别，但是有丰富的经商经验可以借鉴；进行性格分析测试，他比较擅长于经营；
3.发展资源：需要补充开店经营相关的知识；走访比较成功的店面积累素材；自己做咖啡，需要参加专业的技能培训。
这样分析过之后，思路就变得更加清晰了。
【A3-2】现场演练
继续刚才小组表演的场景，请为来访者分析其现有的三类资源，帮助对方理清思路。换不同的组员，再次进行场景模拟表演，准备时间15分钟。
规划师：你为什么想做销售？
来访者：想要提升个人能力，我们公司有好的平台。
规划师：很好，公司平台是你最直接的资源，要好好利用。你觉得自己是什么样的性格？
来访者：我的性格比较温和吧。
规划师：平时会参加一些培训课程吗？
来访者：会，我很喜欢听课学习。
规划师：温和而好学的性格能够帮助你成长为一个很好的销售，这是你的潜在资源。你有没有想过继续进行专业学习呢？
来访者：有考虑过。
规划师：接下来你需要发展的，就是自己的相关专业技能，可以通过参加学习、读书等方式获得。
【A2-2】规划应用
回顾你的表格，为你刚才确定的那个最想实现的目标进行资源梳理。在旁边写下你的直接、链接和发展资源。
【I-2】拆书家引导
总结：片段一，我们学习了“舍弃幻想-创造可能-找准市场”的三步方法，帮助自己将梦想变为可能；片段二，我们学习了分析“直接、链接和发展资源”的方法，帮助自己将可能变成现实。
现在，对于自己的梦想，你是否有了新的看法呢？
【A2-2】规划应用
请为自己设计未来三天内会去执行的一个动作，帮助自己达成梦想。
分享你今天拆书的收获，并承诺自己的“下一步行动”，三天内在群内进行反馈。
小伙伴A：收获：认识了新朋友，对梦想有了一个方向，要学会肯定自己的目标，并把它分解细化。行动：明天在公司做分享，之后在群内汇报。
小伙伴B：收获：工作繁忙、没有精力是在为自己找借口，我想要把丢掉的东西找回来。行动：整理自己旧日的绘画资料，降低自己心理预期，准备开始画画。
小伙伴C：收获：学会对资源进行梳理分析，懂得放弃幻想。行动：向同行咨询相关信息，在群内分享收获。
小伙伴D：“有一些事情可以放下，但放下的事情还可以再捡起来”。行动：继续做自己喜欢的事，分享再群内。
小伙伴E：学习了拆书的流程，以及把兴趣落到实处的步骤。行动：回去之后梳理思路，在群内晒计划。
po张大合影~
欢迎持续关注，咱们下期拆书再见么么哒~
水菱
2016.03.24
编后的话：
很久没有写文，因为在努力工作生活啊哈哈哈~
最近在经历生命中很重要的一些事情！并不是结婚
谢谢朋友们的关注，
很高兴认识你们。
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