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学习临界知识的正确姿势(《好好学习》2)

学习临界知识的正确姿势(《好好学习》2)

作者: 木炎_jsan | 来源:发表于2019-05-19 06:42 被阅读15次

    先掌握底层思维和方法(心态、方法、习惯)、其次才是知识和技能

    一、跳出低水平勤奋陷阱

    1. 错误做法

          ✘读书就是摘抄、理解、记忆一个个知识点,结果是懂得无数大道理却过不好这一生。

          ✘ 错误原因:大脑的特征:不擅长记忆单一知识点

    2.正确做法(新旧知识联系)

          √①新知识联系到熟悉场景。符合大脑特征的记忆宫殿法(最高效的记忆方法)

            原理:构想一个熟悉的场景,将要记忆的东西放在已经熟悉的场景中。

            √②主动阅读:以解决问题为导向,针对性阅读相关文章和书籍。看到阅读内容

            - [ ]  作者解决问题的思路

            - [ ]  联系自己的知识

            - [ ]  解决问题的方案的原理可应用什么领域

        √③放慢节奏,事半功倍

            - [ ]  记录金句、桥段(摘抄)

            - [ ] 描述感悟,启发,应用

                - 与过去哪些经验有关:临界知识(复利,概率论,边际收益等概念或模型),对自己认识世界有怎样的改变,对生活有怎样的应用。

    二、具备两种心态

          √① 建立绿灯思维:不同的观点,知识,从有用价值的角度去思考

              Ⅰ、✘错误思维: 红灯思维 (习惯性防卫:红灯思维,反驳,基本归因偏差:向外不向内)

            Ⅱ、如何建立绿灯思维

            [ ] 听到不同观点正确反应:对我有没有价值?

            [ ]  先倾听再沟通:别人传递怎样的信息?对该问题对方的观点是什么(包括有关他的他的观点)?我对该问题观点是什么(包括有关他我的观点)?魅力沟通四部法

              [ ]  区分“我”与“我的观点/行为”:  观点与行为是可以不断改变的,它不代表就是“我”

            √②以慢为快,厚积薄发

          [ ]  结硬寨,打呆仗。将时间花在打通知识阻塞的真问题上(基本概念、有启发的观点,以及自己没想明白的问题上)

            [ ]  知行合一。明白一个道理,与相信和践行是有差距的。

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