这是我参加勇气读书会第66天,
我阅读的内容是魏忠的《教育正悄悄发生一场革命》第二章《被技术改变的教育》第1小节《被介质改变的教育》
总体来说,人类的教育历史,几乎一步一介质的革命,每一个教育家出现,也几乎是紧跟在介质的革命后面。
今后的教育朝哪个方向发展?我们不知道,那要技术如何发展。
大量重复的劳动,也许是教育最不该坚守的东西;我们的时代,最大的悲哀,在于毫无天分的教师还在勤奋地工作。该交给技术的,就交给技术去做吧。
被介质改变的教育 被介质改变的教育 被介质改变的教育这是我参加勇气读书会第66天,
我阅读的内容是魏忠的《教育正悄悄发生一场革命》第二章《被技术改变的教育》第1小节《被介质改变的教育》
总体来说,人类的教育历史,几乎一步一介质的革命,每一个教育家出现,也几乎是紧跟在介质的革命后面。
今后的教育朝哪个方向发展?我们不知道,那要技术如何发展。
大量重复的劳动,也许是教育最不该坚守的东西;我们的时代,最大的悲哀,在于毫无天分的教师还在勤奋地工作。该交给技术的,就交给技术去做吧。
被介质改变的教育 被介质改变的教育 被介质改变的教育本文标题:被介质改变的教育
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