五岁时，兄妹俩就熟读《幼学琼林》、《弟子规》《唐诗宋词》。诵读经典，无需讲解。孩子们的领悟力、理解力、想像力，便在读书、识字中得到启迪。
一、圣人
《幼学琼林》中《麒麟送子》的故事，讲孔子的出生。麒麟送子，孔子降生。文中提到孔子被称为"孔圣人”。
柏宇想起《弟子规》开篇云:“弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲人。有余力，则学文。”
柏宇有感而发:“孔子是圣人，《论语》中很多孔子说的话，我们要听。《弟子规》也是圣人的话，我们也要听。圣人的话，都很有道理。
二、煮豆燃萁
《幼学琼林》妙语"煮豆燃萁，谓其相害。”
俐宇说:“《七步诗》曹植 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”
三、屈原
《幼学琼林》中"端阳竞渡，吊屈原之溺水。”
柏宇说:“屈原做过三闾大夫。戴叔伦写了一首诗纪念他。《题三闾大夫庙》沅湘流不尽，屈子怨何深！日暮秋风起，萧萧枫树林。”
柏宇接着说:“屈原投汩罗江而死，他很爱国，也很有才华。他写的《橘颂》《山鬼》等都很有名。还有渔父担心鱼吃他的尸体，把鸡蛋等食物丢进江中。为纪念屈原，从而有了端午节。"
四、登高
《幼学琼林》妙语"重九登高，效桓景之避灾。"
俐宇背道:“《九月九月忆山东兄弟》王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”
五、知音
读《幼学琼林》中"伯牙绝弦失子期，更无知音之辈。"
俐宇想到"独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。"
六、 "虑"与"虚”
"虑"与"虚”两字，俐宇常记不清。
柏宇背道:“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”
俐宇不解地看着哥哥。柏宇说:“这里有‘虑'，记住一个，那么就清楚了。”
2016年夏
幼学琼林
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